王震在红星垦殖场的日子

“文革”中,王震将军遭林彪、“四人帮”迫害,被以“战备疏散”的名义下放到江西红星垦殖场劳动锻练,一呆就是3年。在这3年中,他以强烈责任感和使命感扶正压邪、延纳人才、改造荒山、发展生产,给红星群众留下了永远难忘的回忆。一提起当年的情景,想到他对红星人民和那里一草一木的深切关怀,想到他那体现党的优良传统和作风的崇高节操,那里的人们便会从心底里涌出无限崇敬和感激之情。     

Improving the Health and Education of Elementary Schoolchildren in Rural China: Iron Supplementation Versus Nutritional Training for Parents

Abstract

We report on the results of a randomised controlled trial conducted among over 2,000 children in 60 elementary schools in rural Shaanxi Province, North-west China. We find that providing children with daily iron supplements for six months improved children’s haemoglobin levels and standardised maths scores. In comparison, educating parents about nutrition and anaemia in a special parents meeting produced a modest impact on children’s haemoglobin levels. We also find heterogeneous intervention effects by children’s gender, anaemia status and boarding status. Overall, iron supplementation is more effective. However, given its low cost and simple implementation, parental education should still be considered.     

消费主义时代中国传媒的文化表现

根据“传播与文化同构”的原理,媒介的生存与发展状态均是特定时期的文化表现;尽管媒介的发展遵循政治、市场、技术、历史等方方面面逻辑,但其中内在的逻辑是文化逻辑。后工业化社会的一个重要的特征就是浮现的消费主义社会。消费资本主义的活力在于它将物质消费转化为一种意识形态意义的美学消费。随着中国加入WTO,中国新闻事业领域的开放与改革,起源于西方社会尤其是战后美国社会中的消费主义正在渗透中国城乡社会的日常生活领域。中国传媒的发展顺应着消费主义文化逻辑,表现出四个特点:平民化(大众化)、生活化、时尚化和全球化。针对这一现象,本文提出了中国传媒文化应该具有的价值取向:反抗奴役与异化。     

论权利文化与政治文明

权利文化是以权利为本位的价值体系,它的生成与发展提升了政治文明,保障权利是政治文明的现实关切,肯定与尊重人的价值则是政治文明的终极关怀。现今中国权利文化的营造对于社会主义政治文明的建设至关重要。     

国际关系的心理分析方法

国际关系理论的发展之路一直是融各学科之所长,避本学科之所短的历程,众多学科在该领域内都找到了一席之地。在当今时代,当主流国际关系理论日益走向体系层次的建构时,微观国际心理分析的解释力有多大,国际关系学与心理学是如何结合的,针对这些问题,本文尝试进行初步分析,并寻求出两个学科的结合点和可供进一步探讨的线索,进而期待从理论和实践上对国际关系理论分析的方法进行丰富和延展。     

浅谈和谐企业的特征及创建路径

构建和谐企业是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是推动企业科学发展的迫切需要。和谐企业具有经济效益持续增长、利益结构相对平衡、劳动关系协调稳定、文化理念上下认同、人文自然环境和谐优美五个基本特征,推进和谐企业建设要以增强核心竞争力、切实尊重"主人翁"、打造"利益共同体"、着力管控风险点、坚持弘扬先进性为基本路径。     

世界淡水资源供求矛盾日益加剧

淡水是人类生存和发展不可或缺的自然资源,在各国国计民生之中占有极为重要的地位。然而,在人口增长、生产发展、环境污染和气候变暖等多种因素的影响下,全球淡水资源日益短缺,供求矛盾日益突出,这不仅严重制约了世界经济的可持续发展,而且也在威胁着各国的安全与稳定。     

公共教育资源配置失衡及其政策补给——以湘南H区2005年的相关教育数据为分析样本

教育公平一直以来是中国公共管理领域重点讨论的话题。公共教育资源分配不均衡和教育服务的不充分与不对等是造成教育不公的主要原因。以2005年湘南H区义务教育状况为样本,运用实地调查和统计分析的研究方法,从教育财政资源、教师资源、学生资源三个方面分析了当前地方公共教育资源配置失衡的状况及其原因。由于长期实行城市偏向的教育政策和重点校制度,形成了农村教育和城市教育以及"重点学校"和"普通学校"的天壤之别,从而导致了公共教育资源配置失衡和公共教育的不平等。因此,要最终促进公共教育的均衡发展和公共教育服务的均等化供给,必须纠正原有的政策偏差,进一步统筹城乡发展,加大农村教育投入力度,确保农村教育投入的优先性;必须打破原有办学特权,实现办学点和生源的均衡配置;必须实施鼓励和优惠政策,避免城乡教育"马太效应"的持续恶化。     

试析巴基斯坦军事政变的根源

刚好一年以前 ,1 999年 1 0月 1 2日 ,巴基斯坦发生武装政变 ,以陆军参谋长佩尔韦兹·穆沙拉夫为首的军事当局推翻纳瓦兹·谢里夫总理的民选政府 ,实行军事管制。这是巴基斯坦历史上的第三次军事政变。在巴基斯坦独立 5 2年短暂的历史上 ,共发生了 3次军事政变和存在 4届军管政府 ,军管的时间长达 2 5年。巴基斯坦独立的时候是按西方的议会民主制建立代议制政府的国家。军队反复介入政治和较长时间掌权既说明军队在国家政治生活中的影响 ,也表明代议制政府的脆弱。为什么巴基斯坦反复发生军队卷入政治 ?为什么巴基斯坦的民选政府又那么脆弱 …     

民族型恐怖主义犯罪防范浅议——中国语境下的探讨

民族型恐怖主义犯罪,就是以民族主义为思想基础,采用暴力等手段打击无辜者以制造社会恐慌,以为实现民族独立、民族自治或取得政治优势目标服务的犯罪。我国的恐怖主义犯罪主要是由民族主义引发的,突出表现为西藏“独立”和新疆“东突”问题。在防范民族型恐怖主义犯罪中,政治和刑法手段只能治标,社会政策则是治本之策。通过完善和加强我国的民族区域自治、经济、语言、教育、移民和宗教等政策,消解民族型恐怖主义犯罪思想基础的民族主义情绪。