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141.
传统行政法与政府管制法的关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
政府管制是现代社会的一种普遍现象,也是政府的一项重要职能。政府管制与行政管理、政府管制法与传统行政法的关系是共性与个性的关系,这种关系可以通过各种要素得到展现。从政府管制法与传统行政法、传统经济法关系的角度对行政法学体系进行再认识,可以将政府管制法作为建立在行政法一般理论基础上的一个重要分支来(亚部门法)开展研究,这对于推进政府管制法治化具有重要意义。  相似文献   
142.
以危害结果为内容的"客观的超过要素"的犯罪都是过失犯罪,以行为的程度、次数等要素为内容的"客观的超过要素"可以借鉴客观的处罚条件理论,"客观的超过要素"的名称也不合理;"双重结果"的划分导致以危害结果为内容的"客观的超过要素"不可避免地陷入了"双重罪过"的泥潭;提倡者对以危害结果为内容的"客观的超过要素"的罪过形式有误解,使人产生"客观的超过要素"与客观责任相联系的疑问,有必要对相关问题做出说明.  相似文献   
143.
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在新时代实践中不断丰富和发展党百年奋斗的宝贵历史经验。具体而言,在坚持和发扬党的领导方面,创造性提出做到"两个维护";在坚持和发扬人民至上方面,践行"以人民为中心的发展思想";在坚持和发扬理论创新方面,创立习近平新时代中国特色社会主义思想;在坚持和发扬独立自主方面,把国家和民族发展放在自己力量的基点上;在坚持中国道路方面,坚定不移走中国特色社会主义道路;在坚持和发扬胸怀天下方面,创造性提出推动构建人类命运共同体;在坚持和发扬开拓创新方面,始终把创新摆在国家发展全局的核心位置;在坚持和发扬敢于斗争方面,进行许多具有新的历史特点的伟大斗争;在坚持和发扬统一战线方面,找到最大公约数,画出最大同心圆;在坚持和发扬自我革命方面,开辟管党治党、兴党强党新境界。  相似文献   
144.
近年来,会计人员提供虚假会计信息的现象越来越多,会计行业也因此陷入了严重的信任危机。诚信是社会经济活动的基础,诚信也是会计职业道德的基本要求。因此,必须在会计教学中加强职业道德教育,将职业道德教育贯穿于专业教育的始终。  相似文献   
145.
腐败与权力主体在利益冲突中不中立、甚至直接成为利益冲突的一方有密切关系。由于非公共利益的驱动,权力必然会千方百计地摆脱监督和规范,从而形成腐败的温床。防范利益冲突,避免政府直接成为利益冲突的一方。应当坚持服从公共利益、维护社会利益、尊重私人利益三项基本原则。回避利益冲突,确保政府在各方利益冲突中保持中立,应当坚持依法处置、公平公正、公开透明三项基本原则。应当积极构建权力阳光运行机制、加强党纪政纪监督、强化人大监督、严肃行政诉讼制度,建立健全利益冲突防范与回避的监督机制。  相似文献   
146.
传统美学对我国现代艺术有重大的影响,它们在潜移默化地影响着我们现代的设计思想。当然,我们也在不断受到外来文化的冲击,且从中收益非浅。因此,在这全球性的文化交流和竞争当中,凡是我们民族确有的长处,决不会丧失,只会发扬光大。  相似文献   
147.
当代中国的民主发展必须在以下五个战略问题上达成共识:一是坚持走中国特色的社会主义民主道路,二是坚持"渐变式"的民主发展方式,三是把基层民主建设作为当代中国民主建设的基本路径选择,四是把竞争性民主选举当做当代中国民主发展的突破口,五是要把破除民主发展中的文化障碍当做民主系统建设的基础工程。  相似文献   
148.
公共事物的治理之道   总被引:1,自引:0,他引:1  
2009年10月埃莉诺.奥斯特罗姆获得了诺贝尔经济学奖,其原因是对公共事物的治理之道做出了杰出的学术贡献。她用制度分析的研究方法,对三类案例进行了分析,在此基础上总结出治理之道。她的理论结论是,集体行动的逻辑是正确的,但在很多情况下,尤其是对小规模的公池资源管理来说,有很多自主治理成功的实践经验,也有失败的教训。她总结了成功的八条经验,分析了失败的制度原因,在此基础上总结出了公共事物的自主治理之道。  相似文献   
149.
以驾驶模拟舱为实验平台,采用逐步回归分析建立驾驶绩效与驾驶员生理指标之间的关系模型,并分析不同指标间的相关性。结果发现驾驶绩效与脑电低频段有显著关系,考虑到在实车上脑电信号采集的困难,采用Person相关系数计算发现脑电信号与心率相关关系显著,因此可以选择心率作为脑电信号的替代指标来评价驾驶绩效。本次研究结论为开发驾驶员检测系统来预测和评价驾驶绩效提供了思路和依据。  相似文献   
150.
高职院校普遍存在学制短实习期长的特点,大量实习生党员流动到各个实习单位,为他们的后续教育和管理带来困难,这也是高职院校在新时期推进大学生党建工作的一个重要瓶颈。通过对实习生流动党员的基本情况和实习基地的调研分析,探讨新时期实习生流动党员教育管理的有效对策,以期进一步发展和提高高职院校党建工作质量,提升学生党员的整体素质。  相似文献   
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