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241.
当前不同利益群体之间的矛盾尤其是劳动关系矛盾日趋复杂,各种类型的集体劳动争议案件逐年上升,已严重干扰和阻碍了社会的稳定和发展,成为各级政府着力解决的热点、重点和难点问题.本文分析了集体劳动争议的现状及特点,在此基础上用心理学的理论探讨了有针对性的、可行的预防和处理集体劳动争议的心理对策,对降低集体劳动争议的发生率和破坏程度,促进社会稳定与和谐具有一定的理论价值和现实意义. 相似文献
242.
恐怖组织的认同构建过程可分为三个阶段:个体恐怖分子在群体中找到自我、组织内部同一性的构建以及组织一致对外的恐怖主义活动。在整个认同构建过程中,始终贯穿着恐怖组织内外群体文化融入策略选择的矛盾,具体表现为:第一阶段,潜在恐怖分子在主流文化中认同受挫,转而寻求加入恐怖组织。第二阶段,恐怖组织以自身所处的宗教文化为基础,构建其组织文化,并积极通过各种方式加深组织成员对这一文化的认同,但与此相对,恐怖组织外群体却很难认同其组织文化。第三阶段,恐怖组织内外群体文化融入策略选择的矛盾持续激化,最终导致恐怖组织采取一致对外的恐怖主义活动。通过“伊斯兰国”作为案例,对上述恐怖组织的认同过程进行分析后发现,“伊斯兰国”的“成功”是与其“成功”的文化融入策略密切相关,而其在阿富汗的受挫,在很大程度上也是由于文化融入策略“失当”所导致的,即“伊斯兰国”在阿富汗不但无力完成与塔利班的竞争,而且无法解决组织面临的跨文化冲突问题。因此,在打击“伊斯兰国”等暴恐极端势力时,关注文化融入策略的影响并有针对性地采取对策,具有重要意义和价值。 相似文献
243.
随着特朗普政府陆续出台一系列战略文件,相关安全政策付诸实施,其安全战略的基本态势逐渐清晰。特朗普的安全观和政策举措,共同构成执政初期安全战略的主体。特朗普的安全观建立在其自身对世界“霍布斯主义”认知的基础上,同时融合了共和党现实主义安全观的基本主张,反映了军工企业及军人群体等背后主要利益集团的核心诉求。特朗普的安全政策仍处于成型中,在军事战略、新空间战略和地区安全战略三个层面举措较多,相关布局较为系统,集中折射了其安全理念。在军事安全层面,在重塑美军优势的核心目标下,扩张性的态势表现明显;在新空间战略层面,进攻性、军事化的特征尤为突出;在地区安全战略层面虽然在手段上有所变化,但总体延续了防御性战略。特朗普的安全战略调整未来仍将面临诸多限度,包括财政制约、同时应对两个大国难以兼顾、建制派的牵制等。特朗普的安全战略将加剧中美在安全领域的对抗态势,两国在军事战略、新空间战略稳定以及南海问题上的对冲和深层矛盾或进一步发酵。安全关系的上述变化将给中美“竞争”增添新变数。 相似文献
244.
Alexandre J. S. Morin A. Katrin Arens Christophe Maïano Joseph Ciarrochi Danielle Tracey Philip D. Parker Rhonda G. Craven 《Journal of youth and adolescence》2017,46(4):801-825
Are internalizing and externalizing behavior problems interrelated via mutually reinforcing relationships (with each behavior leading to increases over time in levels of the other behavior) or mutually suppressing relationships (with each behavior leading to decreases over time in levels of the other behavior)? Past research on the directionality of these relationships has led to ambiguous results, particularly in adolescence. Furthermore, the extent to which prior results will generalize to adolescents with low levels of cognitive abilities remains unknown. This second limit is particularly important, given that these adolescents are known to present higher levels of externalizing and internalizing behaviors than their peers with average-to-high levels of cognitive abilities, and that the mechanisms involved in the reciprocal relationships between these two types of behaviors may differ across both populations. This study examines the directionality of the longitudinal relationships between externalizing and internalizing behavior problems as rated by teachers across three measurement waves (corresponding to Grades 8–10) in matched samples of 138 adolescents (34.78?% girls) with low levels of cognitive abilities and 556 adolescents (44.88?% girls) with average-to-high levels of cognitive abilities. The results showed that the measurement structure was fully equivalent across time periods and groups of adolescents, revealing high levels of developmental stability in both types of problems, and moderately high levels of cross-sectional associations. Levels of both internalizing and externalizing behaviors were higher among adolescents with low levels of cognitive abilities relative to those with average-to-high levels of cognitive abilities. Finally, the predictive analyses revealed negative reciprocal longitudinal relationships (i.e., mutually suppressing relationships) between externalizing and internalizing problems, a result that was replicated within samples of adolescents with low, and average-to-high levels of cognitive ability. 相似文献
245.
政治效能感、政府信任对公民政治行为的影响效应与作用机理是政治学与社会学研究的重要议题.政府网站的普及应用为公民参与公共决策提供了新的契机,但迄今仍缺乏关于政治效能、政府信任对政府网站公民参与行为影响效应的实证研究.以重庆、武汉与天津三个城市(区)的普通公众为调研对象,通过结构方程模型分析政治效能、政府信任对公民在线参与行为的影响效应与作用机理.分析结果表明:政府信任、内在效能感、回应性能够直接促进政府网站公民参与行为,其中回应性的作用最为重要.政府信任在内在效能感、外在效能感与参与行为的影响关系中呈现出部分中介作用,而对认知度与参与行为的影响关系则具有完全的中介作用.此外,外在效能感、认知度、回应性能够显著增强公民的内在效能感.内在效能感在外在效能感对参与行为的积极影响中发挥着部分中介效应作用. 相似文献
246.
This article presents a semiotic analysis of the student perception of learning outcomes in British higher education. It centres on three annotated images in Frank Furedi’s article “The Unhappiness Principles”, published in Times Higher Education in 2012. Drawing upon Peircean semiosis and iconicity, it provides a rhetoric-infused interpretation of the word–image complementarity exhibited in student participants’ written commentaries on the three images. This leads to a dialectical view of formative and summative assessment, in which process and product create each other through the same continuum of learning and teaching. In highlighting intellectualism as central to the ethnography of university life, this article argues that learner autonomy and the potential for transformation is deemed essential to the student experience in higher education. 相似文献
247.
2016年,文莱继续保持多年来的格局,政治社会稳定,人民生活富裕;由于受到国际油价低位徘徊的影响,导致经济没有完成年度计划,呈现了负增长;外交上,根据国家既定的对外政策尽力参与地区及世界上的外交活动.展望2017年,文莱仍然保持这种发展格局. 相似文献
248.
冷战结束后,东南亚安全形势趋于缓和。东盟加强制度建设,在区域构建以东盟地区论坛为核心的大多边、小多边和双边的安全机制,深化了与周边国家的对话和安全合作。然而在微观、中观和宏观三个方位,当前东盟地区论坛面对从国家、国家间和国际体系三个层次的制度限度,使其安全机制建设步履维艰。为此,可沿路径依赖方向对东盟地区论坛进行制度建构,也就是推动东盟地区论坛从异质走向同质、从低领域到高领域、从弱安全机制到强安全机制。 相似文献
249.
东亚出版人会议紧扣着东亚文化与出版两大主题,从人的交流、书的交流到企划出版的交流这3个层面,既务虚也务实。一方面通过相互间的文化与理念的交流,期望了解彼此邻近却隔膜的现代化的心路历程;另一方面则通过共同出版"东亚人文书100",进行跨越国界的文化事业的交流。不过,中、日、韩3国所推荐的书目依然代表着各自不同的文化诉求,因此,如何通过文化的交流来重构东亚的价值和理念,还需要出版人的进一步努力。 相似文献
250.
二战后在归国难侨“复员”缅甸问题上,国民政府与英缅政府、缅甸新政府在中国侨民返缅条件、时机、资格甄审等问题上进行了大量交涉,难侨“复员”缅甸结果差强人意。国民政府的华侨“复员”交涉并未因战后东南亚局势的变动而及时调整,墨守成规,缺乏智慧和勇气。独立后的缅甸也基于该国内政的考虑,利用甄别侨民资格、分期分批返回等手法尽量减少华侨重返当地。随着国共两党内战的加剧,国民政府对华侨“复员”工作无暇关注,遣侨工作不了了之,引起归侨的不满。 相似文献