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891.
江波 《国家教育行政学院学报》2014,(11)
通过对法、德、美三国大学治理理念、制度、规则等相关问题进行研究,并比较各国大学在外部关系、内部治理结构、管理制度机制等方面的异同情况,指出了当前大学治理面临的一系列挑战。中国现代大学制度从形式上模仿了西方大学内部制度和管理体系,但中国大学发展的历史条件、社会经济政治文化背景决定了其"自上而下"的建设路径,因此,与西方历史文化和发展路径的差异性是中国大学在实现现代治理过程中所必须加以深刻把握的。当前,中国大学亟待建立健全符合自身国情的大学工作规则,要有针对性地推进"管、办、评分离"的大学管理体制,大力推进高校信息公开工作。 相似文献
892.
我国《物权法》第180条第1款规定了可设定抵押的财产范围,紧承第2款规定“抵押人可以将前款所列财产一并抵押”,此处的“一并抵押”是共同抵押而非财团抵押.当前,民法典编篡议题讨论正酣,未来《民法典》中该如何设计财团抵押权制度,对该问题的思考实具重大理论及实践价值.我国未来《民法典》财团抵押权立法模式不宜采用单行法模式,而应采一般法模式;在具体内容设计上,应对财团抵押名称、财团类型、财团构成、财团抵押权设立登记、登记机关、变更登记、抵押人处分权限制等方面详细规定;另外,财团抵押权的制度设计还需充分考虑同不动产登记、公司担保、破产别除权等部门法律制度之间的衔接与配合. 相似文献
893.
杨波 《中共郑州市委党校学报》2010,(2)
党校图书馆作为学校信息化和社会信息化的重要基地,其主动服务是党校图书馆在信息社会竞争中立于不败之地的灵魂.我们应将主动服务规范化、制度化,形成长效机制.在当前,要尽快由传统坐等式的内阅外借服务向网络化、数字化形式发展,使党校图书馆真正成为一个能主动提供全方位服务的多功能、现代化综合性文献信息中心. 相似文献
894.
传统的法律教学模式是教师直接向学生灌输某一法律领域的原理、原则、基本概念、特征、性质、意义、历史发展和具体规则等,学生只需"听、记、背"。要提高法学学生的实践能力,必须进行法学模拟实习。基于教育心理学角度深入研究法学模拟实习与实践能力培养问题不仅具有理论意义,而且具有重要的现实意义。 相似文献
895.
相对于国际先进国家,我国对酒后驾车行为的惩处较宽松,更侧重于加强事后处罚。事实上,我国酒后驾车行为的难点是如何有效查获与保障不折不扣地惩处。尝试构建经济性的公众监督机制可以在这两方面有所突破。 相似文献
896.
培育和规范干部教育培训市场的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
程波 《中国延安干部学院学报》2011,(5):108-113
在社会主义市场经济条件下,干部教育培训活动的运行不仅离不开市场因素,而且必须主动借助市场机制的调节功能。在干部教育培训主管部门的指导监督下,遵循市场规律,培育和规范干部教育培训市场,积极探索并逐步构建办学体制完善、运行机制健全、宏观管理到位,公开、平等、竞争、择优的干部教育培训市场机制,是当前和今后一个时期干部教育事业发展的必然要求。 相似文献
897.
本文的分析首先假定在刑事立法中罪刑相当原则是完美的,并以此为前提,从法定刑和罪过两个视角重新审视了过失致人死亡罪和交通肇事罪的关系,最后得出了自己的认识。 相似文献
898.
随着西方犯罪学理论的引进和我国本土犯罪学理论的衍生,我国犯罪学理论呈现出争奇斗妍、互相争鸣的局面。如何保证犯罪学遵循科学发展观指明的道路健康发展,对刑事司法更好地发挥指导作用?我们认为有必要对犯罪学理论进行验证和整合。通过对理论整合的三种观点进行讨论,我们认为对犯罪学理论既不能不整合,也不能整合过度。结合犯罪学界四种整合模型,我们提出了多层面整合模型,并论证了整合的四个原则:整合的底限是要保证理论的科学性;整合的目的是要能解释尽可能多的犯罪现象;整合的方法是多层面、有限制;整合之后的新理论仍然需要进一步的验证。 相似文献
899.
公共部门财务尤其是其货币资金运行机制,不具有企业价值最大化目标,而在政府财政预算支持下运行,因此缺乏内部约束,相比于企业更有可能出现财务收支失控倾向。该文借鉴新COSO内部控制框架,把货币资金内部控制看成一个具有四个相互影响的不同层次的有机系统,通过对部分公共部门财会人员调查问卷数据的统计实证分析,发现公共部门货币资金内部控制制度建设中存在的问题,通过对形成原因进行分析找出影响内部控制效果的关键点,在此基础上充分利用内部控制系统中各子系统间相互作用对公共部门货币资金内部控制制度进行优化设计。 相似文献
900.
张博 《山西警官高等专科学校学报》2010,18(3):42-45
家庭遗弃、监护不力、立法缺失等多种因素共同造成精神病患者滞留街头现象的出现,并由此导致一些社会问题产生。消除该现象应以社区为中心,设立相应的救助安置、监管机构,同时还应加强精神卫生知识宣传力度,使人们对精神疾病有正确认识。 相似文献