山西县域经济可持续发展的政策研究

县域经济的发展已经成为山西经济发展的主要推动力量,也是山西全面建设小康社会的重要支撑。但从纵向和横向来看,山西县域经济的规模和质量差距都比较大,产业结构很不合理。在新的历史时期,大力发展集群经济,调整县域经济结构,发展特色经济和非公有制经济,将使山西的县域经济实现可持续和跨越式的新发展。     

当前两岸海事安全合作问题研究

近年来,随着两岸关系的不断改善,两岸经贸文化交流日益密切、人员往来互动逐渐频繁,两岸在海事安全领域面临的问题也不断凸显。当前,在两岸关系和平发展的新阶段,加强两岸在共有海域的海事安全合作,不但符合两岸民众的根本利益,而且有利于培育双方的互信,从而不断增强两岸关系和平发展的政治、经济、文化和社会基础。     

论利益衡量方法在社会保障行政行为审查中的运用——以沈桂仙诉绍兴市社保局案为例

<正>社会保障制度作为社会主义市场经济不可或缺的制度安排,涉及到每个社会成员、家庭和单位的切身利益,成为社会关注的热点。我国正处于社会转型时期,利益呈现错综复杂、重叠碰撞的多元格局,由于社会保障行政领域与民生直接相关,其表现出的利益冲突的激烈程度也不同于一般的行政争议。行政审判作为化解行政争议的主要渠道之一,理应发挥重要作用。2008年4月,最高人民法院《关于充分发挥     

大学生社会责任感缺失的原因分析

社会责任感是个体基于对国家和社会的热爱,主动承担社会责任的一种意识,国民社会责任感的状况直接关系国家未来的发展前途。然而,在我国当前社会经济背景下,"功利主义"、"拜金主义"充斥,社会责任感缺失现象频发,严重制约我国和谐社会的构建。旨在以大学生社会责任感现状为对象,分析社会责任感缺失的原因;进而,从多方面努力,避免消极因素,调动积极因素,促进大学生坚持社会主义核心价值观的形成,培养其社会责任感。     

试论执行和解制度在行政强制执行中的确立

传统行政法学从防止行政权滥用的角度出发 ,强调公权力不可处分。但是 ,从公权力的本原是私权、行使的目的是为实现公共利益、行政裁量权的存在及其行使来看 ,公权力是可以处分的。因此 ,从更好地维护和实现公共利益出发 ,执行和解具备理论上可突破的空间。而且 ,执行和解与行政行为的效力理论之间并不存在矛盾 ,它是执行和解制度建立的另一前提。     

师范院校高年级综合英语教改课例研究

英语专业高年级基础课的教学难题长期以来一直困扰着每一位英语教师，师范院校的情况更是如此，因为到了这一阶段，教材难度逐渐加大，信息量增多，对学生的要求也发生了变化。如果继续以往的教学模式，就无法跟上时代的发展。本实验试图阐明课堂教学中教师的教与学生的学的辩证关系，充分发挥学生在课堂教学中的主体作用，使学生变被动为主动，增强课堂教学效果，全面提高课堂教学质量。     

DNATyper^TM15基因座的研究与选择

目的为研发复合扩增荧光检测试剂盒,对现有的STR基因座进行分析研究并优选新的高鉴别力基因座。方法收集汉族、锡泊族、畲族、壮族、藏族等5个民族群体血样共1200份,提取DNA,应用复合扩增方法检测1200名5个民族群体无关个体的24个基因座的等位基因分布。结果TPOX和TH01基因座的等位基因在5个民族群体中分布不平衡;D2S1338、D6S1043和Penta E等3个STR基因座在5个民族群体中均具有高度遗传多态性,等位基因频率分布均匀,在各群体间无显著差异,而且等位基因传递遵循孟德尔遗传规律。结论确定出DNATyperTM15试剂盒中的14个适合中国人群体遗传学特征和法医学应用的STR基因座。     

环境、内涵、动力:发展党内民主的宏观思考

党的十六大以来,关于党内民主的中观和微观探讨十分热烈,但随着时代的发展和实践的深入,人们的思想意识在不断深化,对民王的认识水平也在不断深化。从加强党的执政能力建设和先进性建设的战略高度,对发展党内民主问题进行宏观思考,以充分发挥党内民主在社会主义民主政治建设中的独特作用,仍然不失重要意义。当前,这种思考主要包括三个方面:对其发展环境进行全方位审视、对其发展内涵进行多角度阐释、对其发展动力进行深层次挖掘。     

基础阿拉伯语听说训练策略研究

阿拉伯语是联合国六大官方语言之一,也是全世界穆斯林的语言。在中国,有越来越多的学生选择学习阿拉伯语。但是掌握标准的阿拉伯语并非易事,特别是对一些阿拉伯语专业学生而言,阿拉伯语听说方面的学习还存在一些困难,若想克服困难,掌握标准的阿拉伯语,除了学生本身的努力之外,作为教师,更应该积极寻找教学策略,帮助学生应对困难。     

党内民主专题研究——党内民主：功能、边界与发展逻辑

积极发展党内民主是我国政治体制改革的一项重要内容。关于党内民主的讨论和实践一直在持续推进，但相关理论和实践问题仍需深入思考。对党内民主的功能及其释放问题应该给予充分认识，主要包括：择优功能、教育功能、约束功能、纠错功能。对党内民主功能认识和开发不足，与对党内民主边界的认识缺陷有关，论文提出观察党内民主边界的三个向度：权利一义务向度、工具理性一价值理性向度、党文化一官文化一民文化向度，在进行上述分析基础上提出进一步发展党内民主的逻辑进路。