突出维护职能是修改《工会法》沿循的主线

新修改的《工会法》 ,适应了建立市场经济和维护职工合法权益的需要。贯穿于全法的一条主线是工会的维护职能。抓住了这一主线 ,就把握了立法的精神、法律的实质。     

失地农民权益保障问题的法律思考

近年来,随着工业化和城市化进程的不断加快,农村的土地被大幅度征用,失地农民随之应运而生,他们的权益因法律规定不完备、法规执行不到位、法治意识不健全等法律缺陷的存在而无法保障。失地农民失去了生活的依托、失去了就业的机会、失去了诸多的权益。保障失地农民的权益,从法律视角来看,关键是适时立法,确保政策供给;依法行政,防止滥用职权;严格执法,维护法律尊严。     

发展繁荣哲学社会科学的宏伟纲领——党的第三代中央领导集体关于发展繁荣哲学社会科学的思想

党的第三代中央领导集体对如何发展繁荣哲学社会科学作了一系列的重要论述,形成了发展繁荣我国哲学社会科学的思想体系.这些思想,是新世纪新阶段我国繁荣发展哲学社会科学的宏伟纲领.     

浅议孙中山的中华民族观

近代百年历史,是中华民族共同体由“自在”向“自觉”状态转变的关键时期。孙中山在这一转变过程中做出了突出的历史贡献:他在清末已有的中华民族一体化观念的基础上,在终生革命过程中酝酿并形成个人的中华民族观念。它是中国近代中华民族一体化发展过程中的阶段性产物,反过来又极大推动了近代中华民族观念的形成与进一步传播。     

选择合作避免对抗

2006年12月5日,外交学院院长吴建民大使、北京大学国际关系学院院长王缉思教授、中国社会科学院世界经济与政治研究所副所长王逸舟研究员、外交学院党委书记、常务副院长秦亚青教授应邀在外交学院就“2006年国际形势与中国外交”发表演讲,意在盘点2006年国际形势,并思考中国外交在今年所取得的成就。本刊特将他们的演讲整理刊发。     

Frente Amplio and the Crafting of a Social Democratic Alternative in Uruguay

This study of Uruguay's Frente Amplio explores four central questions for the analysis of the “new Latin American left.” How did a leftist alternative emerge and grow inside an institutionalized party system? How do the socioeconomic and political factors that enabled the rise of the left in Uruguay differ from those observed in other Latin American cases? How did Frente Amplio adapt itself to profit from the opportunities that arose during the 1990s? What are the implications of the previous factors for governmental action by the FA? In answering these questions, this study integrates an analysis of the sociological and political-institutional opportunity structures consolidated during the 1990s with one of strategic partisan adaptation processes. This perspective is useful for explaining how, by 2004, Frente Amplio had built a dual support base from its historical constituency and a socially heterogeneous group alienated from traditional parties due to economic and political discontent.     

关于农民职业化的若干思考

农民职业化是我国农业由传统农业向现代农业转变的需要,也是我国农民走出传统身份束缚的最终之路,农民职业化在我国是一个长期的过程。本文思考了与之相关的三个方面：农民身份的终结、农民职业化的趋向及加快推进农民职业化的根本途径。     

毛泽东与中国特色社会主义

中国特色社会主义“始于毛,成于邓”。毛泽东对中国特色社会主义建设道路的探索可分为三个阶段,即基本正确的探索期、正误交织的曲折期和严重错误的失败期;思想框架几乎涉及了社会主义建设的全部内容。其探索有成绩也有失误,但作为起点和正反经验都对中国特色社会主义有重大启示意义。     

从马克思主义辩证思想看社会主义荣辱观

社会存在和社会意识间的辩证关系体现了学习社会主义荣辱观的必要性;矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系要求学习社会主义荣辱观要结合个人实际;认识和实践的辩证关系说明学习社会主义荣辱观重在实践。