改革开放以来生产力标准的变迁与思考

三十多年来，生产力标准随着我国改革开放实践的逐步深入而不断变迁，从改革初期简单的“猫论”，到改革进程中的“三个有利于”，再到今天系统化的科学发展观，生产力标准在变迁中不断完善并趋于成熟。     

社会主义生态文明村建设的制约因素——以冀中某村为例

创建生态文明村是落实党的建设社会主义新农村政策的重大探索。研究一个具有普遍性的村庄生态文明村建设,揭示广大农村在落实这一政策过程中出现的问题与不足,为新农村建设献计献策,促进农村科学发展。     

内陆地区对外开放的实践与思考

内陆地区要加快发展,必须加大对外开放力度,这已成为共识。然而,内陆地区对外开放面临很多不利因素:思想观念相对陈旧;缺乏区位优势,既不沿边也不临海;基础设施相对滞后等。如何在困境中提高对外开放水平,是摆在内陆地区决策者面前的课题,笔者结合犍为县的实践,略陈管见。 一、观念应进一步更新 解放思想,转变观念,为对外开放排除障碍,是推进对外开放工作的前提。象犍为县这样经济欠发达地区,是典型的内陆丘陵农业大县,小农经济的根基比较深厚,容易安于现状,谈及对外开放畏难情绪严重,观念保守。因此,我们着力在思想大开明、大解放上下功夫,在全县展开大讨论,彻底破除传统观念,提出了“五破五立”新观念,即:一破怕肥水外流思想,树你发财我发展的观念。改变只算自己的帐,而不算别人的帐的传     

改进党内选举制度刍议

以改进完善党内选举制度来推进党内民主的实现，是我国民主政治建设的必由之路。党内选举制度的建立完善是一个系统工程，在这一进程中，既要形成对党内选举的正确认识，也要以科学原则指导党内选举制度的建设。要以干部选举为突破口，推动党内选举制度改革。     

论教育管理中的行政指导问题

行政指导正在逐渐成为行政管理的重要方式，其适用领域也成为理论界关注的焦点。就教育行政管理而言，传统计划体制下的教育行政管理模式的转变一直是社会关注的热点，其中扩大行政指导的比重是我国教育行政管理的关键问题，它对于教育教学效益的提高具有重要意义。本文站在行政指导的角度，结合教育行业的特点阐述了教育行政指导及其功能、教育行政指导的类型以及强化教育行政指导现存问题的对策等方面的问题。     

知识管理与高校工会工作创新

知识管理作为知识经济背景下产生的一种新型管理理论,它的方法有别于传统的管理方法。高校工会会员具有公共时间少、知识层次高的鲜明特点,而知识管理的先进方法:设立知识主管(CKO)、知识网络、知识基础设施、建立知识     

论公安机关执法规范化问题

公安机关的基本活动是执法活动。在新的历史条件下,要有效应对日益复杂的社会治安情势,必须从执法规范化建设入手,加强队伍正规化建设,牢牢抓住执法思想、执法主体和执法程序三个重点,并以队伍建设为基础,正确处理执法规范化建设与法律监督能力、形势发展变化、精细化管理三方面的关系。     

马克思主义哲学的“实践转向”与“人文关怀”

马克思主义哲学的理论魅力,主要体现在"实践转向"与"人文关怀"的完美结合。"实践转向"彰显"人文关怀";"人文关怀"促进"实践转向"。"实践转向"与"人文关怀"的交相辉映造就了马克思主义哲学永恒的生命力。     

我国当前的行政执行与政府执行力研究

政府执行力不足是当前我国政府必须面对的一个严峻课题。本文着重分析了行政执行和行政执行力之间的关系，总结了当前我国行政执行的特点，对政府执行力的概念予以界定。同时，剖析了当前政府执行力不足的原因，提出了提高政府执行力的政策建议。     

美国新“改造无效论”对我们的启示——评《重思罪犯改造》一书

美国2005年出版的《重思罪犯改造》一书，对美国监狱和社区矫正中改造罪犯的理论与实践给予了全面的否定，在美国引起了较大的反响。作者挑战性的观点促使人们思考：美国改造罪犯真是无效吗？我国改造罪犯真是有效吗？作者在否定的基础上提出的改进建议，有哪些值得我们认真思考。