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31.
何涛 《中共乌鲁木齐市委党校学报》2006,(2):34-36
国家越来越重视农民工工资拖欠问题,近年来在相关部门的共同努力下,乌鲁木齐市的清欠工作取得一些进展,本文对拖欠农民工工资的原因进行了分析,并提出了建立健全建设领域担保制度等对策,以有效防止拖欠问题的发生。 相似文献
32.
姜涛 《天津市政法管理干部学院学报》2003,19(1):53-56
检察引导侦查,是我国刑事司法实践中最近出现的一种重要趋向。由于这一做法有助于遏制侦查权控制不力所造成的种种弊端,也引起了法学界的普遍关注。理论是实践的先导,检察引导侦查制度的设计和完善,首先必须立足于对其的合理定位:通过引导实现控制。如果控制的思路不被彰显于前,则此制度的发展最终将会陷入僵局,失去其应有的功能。 相似文献
33.
夸父逐日神话原型别解 总被引:3,自引:0,他引:3
出自《山海经》的神话“夸父逐日” ,研究者对其的解说和阐释历来众说纷纭。用原型批评的理论分析 ,可以得出这样的结论 :“夸父逐日”神话是以古代巫师祈雨为原型。它的主体夸父是原始社会中的女巫 ,它所记载的内容正是我国古代盛行的祈雨仪式 相似文献
34.
论国外科学不端行为刑事治理制度的特点及对我国立法的启示 总被引:4,自引:0,他引:4
俞涛 《湖南公安高等专科学校学报》2005,17(6):32-34
国外科学不端行为刑事治理制度呈现三大特点:充分尊重本国法律传统;注重刑罚方式以适应科学家与科研活动的特点;保持刑法谦抑性。在对科学不端行为的治理中我国刑法一直处于缺位状态,而目前所采用的道德、民事和行政措施等手段又未能取得理想效果。因此我国应把科学不端行为的治理纳入到刑法典框架下,并须进一步完善资格刑。 相似文献
35.
中国教育史的发展已经经历了百年的历史.作为新中国教育史发展的历史见证人和推动者,王炳照先生的学术人生与中国教育史的发展结下了不解之缘.先生主编的<中国教育思想通史>和<中国教育制度通史>奠定了以教育制度史和教育思想史为中国教育史研究主体格局的基础;先生在先秦教育研究、孔子研究、书院研究、蒙学以及传统文化与现代化研究等方面均取得了重大成就,为新中国教育史的发展和繁荣做出了突出的贡献. 相似文献
36.
史东明 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2002,(3):22-24
本文从经济法的产生、发展及其独特的调整对象论述了其在法津体系中的地位,并且是独立于民商法之外的独立的法律部门。 相似文献
37.
教育技术对深化教育改革、推进素质教育,有着重要的意义。用教育技术取代电化教育是教育发展的必然结果。教育技术是一项系统工程,需要学校各部门协同作战。学校的全体教师、管理干部和电教人员,对搞好教育技术工作都有着义不容辞的责任。 相似文献
38.
Li Hengyuan Shi Dongmei 《International Understanding》2007,(4):15-17
I.Over the past decade and more,countries around the world have gradually come to the consensus on global warming:the Earth is getting constantly warmer,with its temperature rising by 1.4 ℃ in the past 100 years.The third review of 相似文献
39.
"尊重党员主体地位"这一重大命题的提出,体现了我们党对共产党执政规律认识的进一步深化和升华。是对马克思主义建党理论的新发展和理论创新,是对党的建设坚持以科学发展观为指导方针的具体体现,是对中国共产党自身建设经验的科学总结,是全面推进党的建设新的伟大工程的战略措施。 相似文献
40.