浅谈侦查、预审案例的撰写

侦查、预审案例是对已发生过,并已侦查、预审结案的刑事案件发生、发展及公安机关案件侦破、结案全过程的一个全面回顾,侧重于公安机关侦破及讯问的过程,是用文字材料将之固定的非文艺性文字作品, 侦查、预审案例因其特殊属性和在公安工作中不可取代的作用,而有着不同于一般文学作品的写作要领和方法, 即标题、结构、布局、手法、语言、内容都应审慎,符合侦查、预审案例这一特殊文体的要求。     

超声提取法在固体毒物检材前处理中的作用

针对实际办案中检材中毒物含量很低时不易检验的问题进行了研究,探索出一种固体检材前处理的超声提取法,能够很好地解决这一问题。本方法具有操作简单,检材用量小,提取效果好、省时省费用的优点。     

论毛泽东与解放思想

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中 ,为使马克思主义与中国革命和建设的实际相结合 ,开辟有中国特色的革命和建设道路 ,曾两次向全党提出了“解放思想”的口号。但这两次口号的提出却带来了截然不同的结果。一是为中国革命胜利奠定了思想基础 ;二是给中国的社会主义的建设带来了重大挫折和灾难。     

弘扬延安作风与新时期党风建设

21世纪是政治多极化、经济全球化和信息网络化进一步发展的世纪，是重大机遇与诸多挑战并存的世纪。在新的世纪里，我们惟有继续坚持“发展才是硬道理”的指导思想，进一步发展经济、科技、教育、文化等各项事业，增强我们的综合国力，同时坚持四项基本原则，倡导弘扬延安精神和延安作风，把我们的党、人民政权和干部作风建设好，     

具体行政行为研究的创新与突破——评方世荣的新著《论具体行政行为》

<正> 具体行政行为是我国行政法学理论研究的一个重要范畴。对具体行政行为性质、地位范围的界定和阐释不仅涉及到行政行为的一般理论,而且关联到行政法的基本原理。自1989年我国《行政诉讼法》对具体行政行为加以明文规定以来,其内涵和外延在行政执法和行政诉讼中更有“牵一发而动全身”之势。然而,对于这样一个重要理论范畴,无论是在行政法学学术界中,还是在行政执法、行政审判的实务界中,都尚未予以足够的重视和加以充分、系统的研究。因此,方世荣教授的新作《论具体行政行为》可以认为是行政法学这一领域内的一部开拓性的著作。 该书以具体行政行为作为思考行政法理论的全新视角,通过这一视角,作者关注和反思行政行为的基本理论以及行政执法与行政审判中诸多重大、疑难问题,提出了一系列独到的见解,新论纷呈。     

世界经济区域集团化发展的理论分析及启示

区域集团化的原因在于:经济全球化和各国国内经济发展之间的矛盾运动;追求市场多元化,克服对单一市场的过度依赖;获得政治竞争优势.关税同盟理论表明,区域集团的贸易创造效应可能对世界经济发展有利,贸易转移效应可能对世界经济发展不利;大市场理论表明,区域集团能够促使规模经济形成,加剧竞争,提高管理和刺激技术发展,增进区域内直接投资;奥尔森的理论表明,区域集团会对成员国的各种特殊利益集团形成约束,促进各国经济效率的提高.区域集团化发展给我们的启示是:应以国家长期利益为重,树立均胜观;加强对内开放;加强与周边国家或地区的合作.     

严格执法是净化文化市场的有效途径——浅谈乌鲁木齐市文化市场执法不严的成因及对策

文化市场对我们来说确实是古老而又新鲜的课题。说它古老是因为它古来就有,从汉代开始就有杂技、弹唱、卖艺的。说它新鲜,又确实是党的十一届三中全会以来,在我国改革开放中涌现出来的,在短短的二十几年时间里,我国经济发生了翻天覆地的变化,整个社会市场得到了充分的开放,作为社会主义市场组成部分之一的文化市场,在改革开放浪潮的推动下,不仅满足了广大人民群众日益增长的文化娱乐消费的需求,而且还带动了文化产业的发展,这些以满足人们精神文化需要为主要目标而进行生产或服务的行业也取得了巨大的经济效益,并且以其独特的功能——宣传党的各项方针政策,宣传社会主义理想、道德、文化、纪律,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,在社会主义精神文明建设中有特殊的地位,并起着举     

科学技术可持续发展环境伦理观解读

本文从科学技术带来环境问题的必然性出发,阐述了科学技术决定论的哲学思潮-乐观主义技术决定论和悲观主义技术决定论,对科学技术的负载价值及消极根源进行了逻辑分析。要实现人类持续、健康的发展,必须构建科学技术与社会伦理的良性互动体系。同时,要实现科学技术的可持续发展必须对科学技术采取扬弃态度,确立环境价值观,实现可持续发展的科技转型,提倡可持续发展环境伦理观。     

西方国家的证券立法

<正> 以1640年英国资产阶级革命为开端,西方各国先后步入了资本主义时代。伴随着西方资本主义经济的发展,各国的证券市场随之发展起来。各国对证券市场管理采用了不同的体制,有的偏重于立法管理,有的偏重于自律管理,但从各国证券市场管理的实践来看,都有着大致相同的发展过程。     

Dilemmas and choices in educational policies: The case of South Korea and Taiwan

In the face of a similar challenge for economic development, South Korea and Taiwan differed greatly in their approaches to educational reform. South Korea permitted a rapid expansion in educational system, allowed the development of academic education, and pursued a relatively high tuition policy for higher education. In contrast, Taiwan controlled the growth of education, promoted vocational education, and maintained a relatively low tuition policy for higher education. Political dynamics, rather than economic efficiency considerations, explain the divergent choices in the educational reforms of these two countries. Tun-jen Cheng is associate professor of government, College of William and Mary, Williamsburg, Virginia, 23187–8795. He has published extensively on politicl economy and democratic change in East Asian newly industrializing countries. He is currently working on institutional designs of Korean democracy.