《系统集成》课程实践教学方法探讨

《系统集成》是计算机本科专业的重要主干课程。论文从课堂教学、实验及课程论文三个方面探讨系统集成课程的实践教学，进行了该门课程实践教学的探索，提出了一些可借鉴的方法。     

提高“思想道德修养与法律基础”课教学有效性的思考

"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础"课)是在大一新生中开设的第一门思想政治理论课程,其成效如何,关系到大学生能否把握人生方向、顺利成长成才的重大问题。当前,提高"基础"课教学的有效性,学校党委的重视与大力支持是根本;强化实践教学,拓展教学形式与途径是重要环节和关键;加强管理,做好教学班级规模控制制度建设,确立考试考评优化机制是保障。     

论生态文化建设的重要意义与实践途径

推进鄱阳湖生态经济区建设，必将为中国开展国际生态经济合作交流提供重要平台，为世界展示中国走可持续发展道路的现实样本，树立坚持走可持续发展道路的新形象。没有生态文化的广泛传播，生态文明观念就不可能在全社会牢固树立，生态文明建设就不可能深入持久。建设生态文明、实现科学发展，必须要在全社会大力弘扬人与自然和谐相处的生态文化。     

论“原生型”胶州大秧歌“乞讨”说

“原生型”胶州大秧歌源于“乞讨”的说法违反了恩格斯的《自然辩证法》所论述艺术发展的规律。艺术作品是艺术家或民间艺人的产品，在社会分工按照历史的必然性仍然存在的社会发展阶段，作为精神生产的一个特殊的艺术创作，需要具备特殊的条件，掌握特殊的手段。“原生型”胶州大秧歌就是集音乐、舞蹈、戏剧为一体的综合性的艺术形式。它赋予了广大胶州人民以无限的节庆娱乐与欢快，虽然也赋予“乞讨”者维持生计的技能，但“乞讨”不是它的来源。     

我国公安机关DNA数据库的体系标准研究

DNA数据库是基于DNA分析技术之上的一种新的侦查破案手段，它既可以直接认定犯罪嫌疑人，也可以异地查询比对实行跨区域协作破案。而完善、科学的体系标准是组建一个高质量、高效率DNA数据库的前提和基础，我国公安机关DNA数据库从2004年开始建库至今，其体系标准还存在许多不足和问题，值得研究和完善。     

放置时间对烟蒂上DNA含量及STR分型的影响

目的 探讨不同放置时间对烟蒂上DNA含量及STR分型的影响.方法 以lO名志愿者的40枚"红双喜"烟蒂为检材(每人4枚),用chelex-100法分别在第1、4、7和1O周时提取烟蒂样本外层烟纸和海绵上的DNA,用Quantifiler人类DNA定量试剂盒进行DNA定量.并同时用AmpFL STR Profiler和IdentifilerrM试剂盒(AB公司)进行PCR扩增及STR分型. 结果放置第1、4、7和10周的烟蒂烟纸DNA质量浓度范围分别为0.104～2.52、0.110～2.41、0.096 0～2.32和0.085 0～2.28ng/μL,16个基因座检出率分别为100%、90%、75%和62.5%.海绵DNA质量浓度范围分别为0.0180～2.40、0.0171～2.25、0.0165～2.15和0.0160～2.15ng/μL,16个基因座检出率分别为97.5%、82.5%、50%和12.5%. 结论放置时间对烟纸和海绵上的DNA含量影响不大,对STR分型影响显著,STR分型受海绵的影响比烟纸明显.放置时间越久.检出率越低.     

网络环境下对隐私权的侵权分析

网络为经济文化生活带来很大的便利，但随之而来的副产品却是网络环境下的隐私权（以下简称网络隐私权）被以各种各样的形式侵犯。本文从网络隐私权的概念出发，分析了侵犯网络隐私权的特点，并为分析侵犯网络隐私权提供一个框架，最后指出侵犯网络隐私权的例外。     

吉林省设立综合配套改革试验区刍议

从特区到开发新区再到综合配套改革试验区的发展过程是从争取国家给予政策支持到争取国家给予发展自由度的过程。吉林省资源丰富,但经济社会发展中却没有亮点,缺乏超常规发展的契机。因此,在国家将实行更加宽松的政策和更大的自由度来发展试验区的形势下,吉林省要紧紧抓住这一有利时机,积极争取综合配套改革试点,以此作为区域发展的新契机。     

论名人代言的法律规制——以真实性为视角

消费者对于＂名人广告＂的投诉日益增多,名人代言广告不真实已引发信用危机和诸多法律争议。要加强消费者的法律意识,理智看待名人广告,清醒地认识到盲从广告的危害性;并且要尽快制定完善的法律法规来整顿规范广告行业中的不良现象,加大执法力度,创造一个良好的市场秩序。     

民族关系视野下的近代西南边疆教案

随着清政府对天主教的弛禁,西南边疆教案频发.通过对此区域教案的分析,可以反窥近代以中华民族与西方民族帝国主义列强关系为主线的西南边疆民族关系的一系列特征,具体表现在东方传统文化与西方宗教文化的冲突关系,反洋教斗争队伍的变化及其性质的演变所反映出的帝国主义列强、官绅群体以及西南边疆各民族民众之间的关系,传教士利用本土教民直接参与军事侵略而引发民教冲突等,揭示了中华民族凝聚力和自觉意识在近代的形成过程.