浅论西部大开发中地方政府能力的提升

西部经济的发展需要政府与市场的互动,以解决资源配置的效率与效益问题。长期以来,我国西部地区一是市场化程度不高,造成投资者生产成本的增加;二是政府能力的缺失导致了交易成本的上升。加入WTO后,西部地方政府在经济发展的过程中,应该针对公共商品和私人商品的特性,合理确定西部地方政府与市场的作用范围,实行市场化改革,创造一个有效率的制度安排,以提升该地区地方政府发展经济的能力。     

分光光度法测定大枣中的维生素C含量

目的:建立大枣中维生素C含量的测定方法。方法:用乙酸从大枣中提取维生素C,由维生素C形成脎,于波长490 nm处测定脎的吸光度。结果:维生素C标准溶液的浓度在8~16μg/m l范围内线性关系良好(r=0.999 7),平均回收率为99.76%,大枣中含维生素C 4.752mg/g,与传统碘量法相比,测定结果基本一致。结论:本方法操作简便,结果可靠,重现性好,可作为大枣中的维生素C含量测定方法。     

流通领域的农民专业合作组织探析

小生产与大市场的矛盾是新农村建设难题的症结之一.建立流通领域的农民合作经济组织,在不改变产权关系,不削弱农民独立自主经营地位,不影响农民生产积极性的前提下,使农民在流通领域联合起来,在更大范围、更高的层次进入大市场,实现大流通,取得生产经营的主动权,从而确定农民的市场主体地位,是建设社会主义新农村的关键环节.文章从农民专业合作组织理论的角度出发,与我国农村实际情况相结合,对我国流通领域农民专业合作组织发展存在的问题进行分析,并提出对策建议.     

基本经验·主要经验·具体经验——马克思主义中国化的经验解读

中国共产党在80多年推进马克思主义中国化的历程中,给我们留下了多方面的经验和启示.概括这些经验主要分为:马克思主义中国化的基本经验、主要经验和具体经验.认真研究和总结马克思主义中国化的经验,对于社会主义现代化建设和继续推进马克思主义中国化具有重大的理论意义和现实意义.     

精神损害赔偿之利益衡量视域——以我国侵权责任法的制度设计为视角

我国《侵权责任法》已经吸纳了精神损害赔偿制度。于制度设计的视野审视，精神损害赔偿之规范安排应当坚持利益衡量的制度进路，在对受害人实施法律救济与保障行为人的行动自由之间，寻求和给定规范路径，在利益冲突的格局中实现各个利益主体之间的利益平衡，实现个案中的实质正义。同时，精神利益的保护是精神损害赔偿的立法着眼点，对精神利益的界定与衡量是精神损害赔偿制度设计的基本价值取向之一。于利益衡量的视域中，即将实施的《侵权责任法》在精神损害赔偿的制度安排上尚存需要完善的空间，需要从利益衡量的角度给予讨论。     

试论反腐倡廉教育科学化水平的提升

反腐倡廉教育是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作,是从源头上预防腐败的重要途径。反腐倡廉教育关口前移是从理论和现实出发的理性选择。在反腐倡廉教育实践中,既要严格遵循教育学原理与规律,又要充分把握反腐败斗争的特点;既要站在时代的角度,与世情党情国情紧密结合;又要站在战略的高度,充分发挥教育在反腐倡廉建设中的基础性作用;既要发掘和继承我国的传统廉政文化,又要学习和借鉴外国反腐倡廉教育经验;既要强化教育的目标和内容,又要丰富教育的载体和方式,做到主题鲜明,寓教于乐。     

取得时效制度研究

取得时效制度是民法时效制度中不可或缺的组成部分,它对促进物尽其用、维护经济秩序具有重要意义。取得时效包括动产取得时效和不动产取得时效、所有权取得时效和他物权取得时效,这些具体制度都有其自己的构成要件。取得时效中的中断和终止,是平衡财产权利人和时效取得人之间利益的重要杠杆。     

美国远程教育的新法律——Teach法案的重要性及其意义

2002年10月4日,美国国会颁布了《技术、教育和版权协调法案》,即通常所指的“Teach法案”,本文主要概括了Teach法案规定的新的使用标准和使用要求,对法案条文通常以理解为主而不是原文引用。因此本文分别阐述了新法案可能带来的有利之处及各种各样的适用条件,以期能对教育机构以及其他希望理解和适用该法案的人有所帮助。本文还提出了一些战略性策略和实施方法的建议,以供教育机构参考。总而言之,本文将列举Teach法案的有利之处,对法案的适用条件按照学院或大学在实施时应负的义务分为三类:教育计划制订者应负的义务;信息技术人员应负的义务;教育机构工作人员或其他成员应负的义务。     

深刻理解全面贯彻落实科学发展观

树立和落实科学发展观,必须处理好经济发展与人的全面发展的关系、人与自然的关系、区域协调关系、经济增长与发展的关系。落实科学发展观必须转变发展观念,树立正确的政绩观,努力推进各种形式的创新。     

浅谈警训课程每周训练次数及频率

为了进一步增强公安院校警训训练、提高制服罪犯的技能,我们根据学员的职业特点要求,提出了警训训练的周次及频率,使警察体能、技能和实践能力在今后训练中更具科学性。