安全技术防范课程教学实践改革研究

当前在公安院校的安全技术防范课程教学实践中,学生学习目标不明确、教师实践能力不足,教材内容滞后、教学设备陈旧,实践教学不足、课程考评机制单一等问题突出.拟从人、物、事三方面入手,围绕端正学生的学习态度、提高教师的业务能力、优化教材内容、促进实验实训管理以及推进实践教学、完善考评机制等方面对课程进行改革.     

台湾地区民法错误论评析及其借鉴——一个基于法律史和学术史的考察

电商标价错误案引发两岸民法学界对传统意思表示错误制度之共同关注.台湾地区民法错误论源自罗马法一德国法传统,并受到日本法的一定影响.在错误类型上,台湾地区民法沿袭德国“内容错误”与“表示行为错误”之界分,性质错误“视为”内容错误.在错误撤销上,创造性地增加了表意人过失要件之限制,相对人之可归责性亦成为影响表意人行使撤销权之考量要素.两岸民法错误论存在着内生机理上的共通,使得大陆民法错误论寻求台湾地区经验之借鉴成为可能.     

台湾南北区域产业经济发展失衡之多层面多因素分析——以PAM理论架构为视角

区域产业经济发展失衡不仅是发展中国家或地区的顽症,同样也是发达国家或地区的难题。本次研究以台湾地区南北产业经济发展为例,打破以往的“单层面研究”,创新性地引入公共事务管理整合（PAM）架构,采用深度访谈、参与式观察、实地调研、文献阅读等多种方式,层层抽丝剥茧,展开对台湾南北软环境、硬环境、自然资源（条件面）的差异性研究,进一步探析条件面上的差异对台湾南北部的民众、政府官员、专家学者在事实判断、价值判断、个体与群体的兼顾联结（本质面）上的影响,以及对台湾南北经济、社会、政治等宏观影响（现象面）。研究发现,台湾南北产业经济发展失衡的根本原因并非表面的政府与政策失灵,而是受民情文化（条件面）、公民认知（本质面）、社会政治（现象面）等深层次、多因素的影响。在两岸交流进入加速阶段的时代背景下,文章最后建设性地提出改善两岸关系的新启示。     

共青团视域下青年学生政治意识表达的机制及路径构建研究

政治意识表达强调的是将政治意识外化,并希望得到他人的认同。新时期青年学生政治意识表达具有时代性、群体性、网络性、反向性等特征。作为青年工作的主要载体,共青团在新时期应该着重研究这些特征,构建青年学生政治意识表达的机制和路径,有效提升青年学生政治意识表达的效率和规范程度,帮助其树立正确的政治意识。     

Consensus and Confidence

Investing over $30 billion in 80 projects, from clean energy to digital infrastructure. Setting up a $10-billion emergency assistance loan facility for COVID-19 control. Approving around $9 billion in loans under this program. These are a few examples of what the New Development Bank (NDB), a multilateral financial institution established by the BRICS countries— Brazil, Russia, India, China and South Africa, has achieved since its debut in 2015.     

Directing Directors

<正>A competition hosted by BJIFF serves as an incubator for the next generation of China’s cinematic talent By Zhao WeiOf the many memorable and moving images from the recent Fifth Beijing International Film Festival(BJIFF),one in particular stood out for its apparent simplicity and yet deep underlying symbolism.At a ceremony to give awards to new movie projects on April 17,the winners and judges were asked to pose together for the obligatory     

司法鉴定主体格局的中国模式——以刑事诉讼法为范本的分析

2012年修正的《刑事诉讼法》对司法鉴定制度作出修改.司法鉴定制度改革选择了一种新路径,即初步确立了司法鉴定主体格局的中国模式:选择了一种以鉴定人为主、专家辅助人为辅的司法鉴定主体格局,由二者共同为案件中涉及的专门知识问题服务.然而,配套制度的缺憾可能造成这种模式选择希冀凸显的立法理念不能完全表达,期盼达到的目标不能完全实现.     

Political Reconciliation Can Ultimately Resolve the Afghanistan Problem

What happens after 2014 in Afghanistan is generally viewed as a serious challenge to the international community.Although there are high hopes,many countries feel uneasy about Afghanistan's prospects.All those countries involved with Afghanistan have been working hard to cope with this challenge,such as the United States,countries from the EU,Russia,China,Pakistan,India,Iran,and Central Asian countries.The current focus is on helping the Afghan government grow stronger and more capable including into the long term,building up the army and police forces,conducting technical and management personnel training,and carrying out economic development,anti-terrorism and anti-narcotics projects etc.     

数字政府研究的历程、现状和趋势

近年,数字政府受到我国公共管理学术界的高度关注,相关研究与日俱增,但在数字政府研究的历程、现状及其趋势等方面还存在争议。我国公共管理学术界对数字政府研究的历程大致经历了概念引介、理论溯源和深化发展三个阶段,且现在正处于数字政府深化发展阶段。中国未来数字政府研究需要系统关注数字政府治理实践、数字政府建设中数据共享、信息公开与公众满意度、数字政府建设影响因素、国外数字政府经验研究以及数字政府建设评估六大关键议题。对数字政府概念的理论概括与实践总结是未来数字政府研究的重要基础。信息共享、平台驱动、多元主体关系、绩效评估是未来数字政府研究的主要方向。多种研究方法综合使用是未来数字政府研究的大势所趋。     

我国高等院校应对信息技术挑战的现状分析及对策研究

针对全球性教育信息化浪潮对我国高等教育带来的挑战,本调研报告通过随机调查方式选取了一百多所高校作为调查样本,从高等学校应对信息技术的观念和态度、高等学校在相关制度和机制建设方面的对策以及高等学校应对信息技术的基本建设状况三个方面做了考察和分析.据此,围绕我国教育主管部门和高等学校如何应对信息技术挑战提出了五个方面的建议:科学对待在线开放课程对于传统高校教育的影响;建立和完善在线开放课程的相关规范性制度和规则;制定关于在线开放课程的学分认定政策;建立健全在线开放课程运营管理体制;完善相关知识产权保护制度.