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11.
工程应用型本科教育内涵及其人才培养模式建构 总被引:6,自引:1,他引:5
发展应用型本科教育是我国高等教育大众化阶段的必然选择.工程应用型人才主要依靠所学专业基本理论、专门知识和基本技能,将科学原理及学科体系知识转化为设计方案或设计图纸.一般本科院校工程应用型本科人才培养目标:在知识方面,既要有一定的知识广度,又要有一定的知识深度;在能力方面,既要有较强的技术应用能力,又要有较强的创新能力;在素质方面,既要有较高的专业素养,又要有一定的非专业素养.可构建的培养模式:以能力培养为主线,构建课程体系;面向生产实际,加强学生实践能力培养;以产学合作为平台,使人才培养过程与社会需要相对接;以学生成才需要为导向,建立灵活、多样的教学运行机制. 相似文献
12.
祝绪平 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2001,(Z1):147-148
在军队基层文化工作课教学中贯彻先进文化思想是我军性质和任务决定的,走与校园文化相结合之路是实践先进文化思想、深化教学改革的最佳途径之一. 相似文献
13.
禁毒问题既是一个老问题,又是一个新课题,如何禁毒?如何创新?是新时期的新任务.<浙江省禁毒条例>的正式颁布是浙江省禁毒工作史上的一件大事,本文拟从<条例>的创制构思和草拟等过程对<条例>的内容进行阐述. 相似文献
14.
朱卡 《湖北警官学院学报》2001,(4)
走私制毒物品罪侵犯的客体为复杂客体,即本罪既侵犯了我国对制毒物品的管制,又侵犯了我国的对外贸易管制。本罪在客观上表现为违反国家规定,逃避海关监管,非法运输、携带醋酸酐、乙醚、三氯甲烷或者其他经常用于制造毒品的原料或者配剂进出境的行为。本罪主体既可以由年满16周岁具有刑事责任能力的自然人构成,也可以由单位构成。本罪为故意犯罪。 相似文献
15.
目的:应用内补外消法治疗血吸虫病肝纤维化。方法:采用单盲对比法将患随机分成两组,治疗组40例,予三参口服液、复方紫河车胶囊口服和虫桃红液外敷。对照组20例,按常规护肝治疗。结果:治疗组的临床症状、肝功能指标、肝脏纤维化指标、肝脾B超指标产治疗前有明显改善,且疗效优于对照组。结论:内补外消法治疗血吸虫病肝纤维化不仅疗效满意,还可减轻或防止药物不良作用。 相似文献
16.
目的:探讨酸味中药复方对糖尿病肾小球病变的影响。方法:应用免疫组织化学和图像分析法检测了肾小球内高级糖化产物、血小板源生长因子-A以及毛细血管基膜与系膜区的结果变化。结果:糖尿病大鼠肾小球终末糖化产物增加,肾小球血小板源生长因-A明显增高,肾小球发生基膜增厚和系膜增宽的病理变化。结论:酸味中药复方对糖尿病大鼠肾的非酶糖化反应和血管病变有一定的抑制作用。 相似文献
17.
发挥工会"大学校"作用,工会要充分利用更多的手段和资源,建立职工素质激励机制,搭建素质提升平台,创特色活动载体,开展文化体育竞技,加大职工教育培训参与管理力度,加强学习型、知识型、创新型职工队伍建设,努力推进职工队伍素质提升. 相似文献
18.
19.
朱海就 《浙江省政法管理干部学院学报》2018,32(5):80-90
数据是明晰的,客观的,而信息本质上是主观的,隐含的和实践的,数据被个体理解之后才会转化成“他的”信息。人们在使用数据之前先会判断该数据的重要性,这种判断因人因时因地而异,而大数据本身并不能替个人做出这样的判断。信息分散在无数人的头脑中,不能被某个头脑或超级计算机集中掌握。个体确定目标后,才能决定把什么样的数据作为手段来实现自己的目标,否则他会在海量的数据面前不知所措。数据是人们行动的产物。作为“历史”,数据本身不能告诉人们未来他们应该做什么。另外,没有市场的运行,甚至数据本身都不可能产生。正确的进路应该是“让个体的知识得以充分利用”,而不是何大安教授提出的“改善个体的认知”。何大安教授预设的“智慧大脑”类似于计划经济中的“中央计划委员会”,他对“普通大脑”的认知和“智慧大脑”的认知趋同的欲求,也正如中央计划委员会试图让普通大众服从于它的指令。正是市场对分散信息的分散利用使个体在固有的认知局限的情况下也有可能实现自己的目标,而大数据不能扮演同样的角色。何大安教授有关认知与大数据的讨论仍属于新古典经济学的“最大化”范式,他没意识到市场是一个互动(交换)过程,最大化范式并不适用。 相似文献
20.
在规范法人代表机关或代表人的越权代表行为上,近半个世纪以来,世界各国的立法与学说显现了明确的趋同之势,《合同法》第50条顺应此种趋势确立了代表权对善意相对人不存在任何限制的规则。这一规则的理论基础不是权利外观理论,而是法人内部关系与外部关系的区分理论。由于我国主流学说一直严格区分代表与代理,故第50条因未明确相对人恶意时越权代表应具何种效力,而留下规范漏洞。考虑到代表与代理在形式、效果归属上的高度相似性,可通过类推适用无权代理的规定来填补第50条的缺漏。在具体理解第50条时,法人应限缩解释为企业法人;超越权限亦包括超越经营范围的情形;知道不包括推定知道,应当知道以重大过失地不知予以判断。 相似文献