《且听风吟》的互文性文本策略

《且听风吟》作为村上的处女作预告了日后创作的倾向,其间鲜明的互文性叙事策略亦是如此。作者通过小说文本与历史史实的互文,小说文本与音乐以及广播、电影等媒介的互文,以及文本与经典文学作品、文本内部的自我指涉间的互文,在诸多文本的ON与OFF之间使这部作品不再仅仅是夏日十九日间的青春感伤物语,而是蕴含了村上十余年后所追求的＂综合小说＂的指向。     

坂本龙马与《万国公法》

《万国公法》之于日本,具有将近代法意识引入日本本土的思想史意义。在解读与消化《万国公法》的过程中,德川幕府的积极态势为《万国公法》向广大民众流播营造了时代氛围。土佐藩的脱藩志士坂本龙马对《万国公法》的理解与实际应用,为幕末乃至于现今日本外交事务处理提供了范本。     

＂铁路便当＂与日本的现代文明

“铁路便当”可谓日本最值得骄傲的饮食文化之一。在日本乘坐着列车品尝着各地风味不同的铁路便当已经成为一种时尚。它已经形成了一种地区文化,积极地带动着当地的经济发展,目前日益受到各相关部门的重视。它具有其独特的魅力,不仅地域特色强,而且成为增进家庭成员之间交流的话题;它是色彩美学与营养学融和的集合体。     

“十七年”文艺理论译介中的“现代性”问题

现代性问题是近年来学术界众说纷纭的热点话题之一,关于现代性内涵、边界以及理论渊源的考察和讨论,以及这些讨论所产生的分歧表明,要弄清这个概念的来龙去脉,最切实际的方法是返回它被译介、引进到汉语学术体系的历史语境中,在动态的历史现场中考量现代性概念的本义及其在译介、使用过程中的意义转换。十七年期间,中国学界的对现代性概念及其相关问题的翻译、接受和理解,主要源自苏联的文艺理论系统,人民性、革命、社会主义现实主义等构成了这一时期现代性概念的主要内涵,使它呈现出与其他时期迥然不同的特点。     

从实效性角度谈思想政治教育主体素质

从实效性角度看，思想政治教育主体素质是影响思想政治教育实效的重要因素。思想政治教育主体的素质结构必须做到知、情、意、能、德的统一。思想政治教育主体的素质培养既有可能性也有必要性，应该通过多种途径培养和提高思想政治教育主体的素质。     

新时期高校学生党支部建设探析

学生党支部是党在高校的最基层组织,是党联系广大学生的桥梁和纽带。文章就新形势下大学生党支部建设的现状及存在的问题进行了深入探讨,提出了加强和改进学生党支部建设的对策。     

日本传统报业与新媒体的整合

由美国次贷危机引发的金融危机，正在影响全球大多数国家的不同产业和经济领域，在全球金融危机的背景下，日本传媒业虽然遇到了发行量和广告量双双下滑的困境，但也正是在这样的背景下促成了日本传统报业和网络等新兴媒体的资源整合和技术更新，给报业的发展带了崭新的发展前景。     

人格权的伦理分析

罗马法中的人与人格是一种关于身份的理论,在法国民法典中也没有人格权的规定。人格权是伦理学发展到一定阶段并随着民法在技术上的成熟而在德国民法典中最终确立的,康德的人格主义伦理学构成了德国民法典的精神基础。精神基础与制度基础的分离使得人格权进入法典面临诸多技术上的障碍。人格权的伦理内涵在于人的尊严,人格权的客体是“人的伦理价值”,人格权中的人只能是自然人,法人不具有伦理上的人格。人具有尊严,作为一个定言命令是相互的,人格权之侵权责任的实质也源于“尊重”。     

科学认识当代社会主义的几个基本理论问题

社会主义的长期性,曲折性和复杂性是由社会主义国家的历史起点决定的,是由社会主义国家所要完成的历史任务的艰巨性决定的,是由社会历史规律决定的;科学社会主义的产生和发展是与资本主义的历史联系在一起的,是与资本主义的发展密切相关的;而社会主义中国的政治“合法值”与价值“合理性”就在于“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”。     

百年中国共产党思想建设的价值、历程和经验

加强思想建设是中国共产党百年发展历程中始终坚持的优良传统。回顾党的历史发展进程可以看出,一百年来中国共产党始终坚持思想建党,将党的思想建设放在重要位置,常抓不懈。无论是革命、建设、改革的各个历史时期,中国共产党坚守思想路线的指引,通过深化全党的理论学习以提升全党的理论水平,在实践发展中不断丰富和完善党的思想建设的内容和形式。对党百年来加强思想建设的理论创新和实践活动进行深刻总结,为新时代继续推进党的思想建设提供了经验启示：必须始终坚持正确思想路线,必须不断深化理论学习,必须扎实推进理想信念教育。