高校音乐教师职业倦怠现象成因及对策

职业倦怠是困扰高校教师的一个重要心理情结,也是影响高等教育的一个不可忽视的消极因素。对高校音乐教师职业倦怠的表现、影响以及成因进行全面的分析,对研究调整策略具有重要作用。     

试论中国传统文化的行政道德继承

传统行政文化道德是中国传统道德中极为重要的内容。是传统行政文化的突出部分。从一定的意义上说 ,它是中国传统道德的核心部分 ,体现了中国几千年的奴隶社会和封建社会的本质 ,因而为历代统治者和思想家所重视 ,对中国传统行政文化的道德继承 ,对我们现代社会科学行政有着极为重要的意义。     

切实做好高校学生党员的发展工作

切实做好高校学生党员的发展工作 ,是关系我们党的事业兴衰的重要问题 ,是关系在新世纪如何建设有中国特色社会主义的重要问题。所以 ,我们必须做好高校学生党员的发展工作。发展中必须坚持标准 ,对学生的政治学习、思想觉悟、专业文化知识的学习、素质能力进行全面考察 ,确保学生党员的质量。     

高职课堂教学方法改革的构想与实践

在课堂教学中，教师所起的作用是至关重要的。教师必须对教学抱以积极的态度，尽可能让自己与学生之间互相沟通和理解，使学生在接受教师传授知识的同时，也获得更多的方法和经验。     

论知识管理环境下高校图书馆员信息素质的培养

在知识管理环境下，提高图书馆员信息素质是高校图书馆进行知识服务的前提；是时代发展和高校图书馆工作变革的需要。信息素质包含：信息观念素质、信息能力素质、信息道德素质。高校图书馆员要想提高信息素质，就必须树立终身学习的观念，必须在长期的学习实践中不断提高自已的信息素质，才能适应知识管理环境下知识服务的需要。     

艰难时世的文学抉择——前“五四”新民文学思潮论

主张用文学改造国民精神,以推动社会的变革并挽救民族的危亡,是前“五四”新民文学思潮面对艰难时世所作出的智慧抉择。它赋予文学以厚重的实践着的历史品格,并促使文学走向严肃和崇高。前“五四”新民文学思潮将文学革新、思想革新和政治革新组成为一个系统工程,为20世纪重功利的文艺思想体系的形成,举行了“奠基礼”。新民文学思潮及其所发动的包括诗界、文界、小说界和戏曲界在内的文学革新运动,既是中国有史以来第一次整体推进的、全方位的文学革新运动,也是中国有史以来第一次明确主张通过向西方学习来推进中国文学革新的运动,其人文性质和文学性质都确实是前“五四”的。前“五四”新民文学思潮与“五四”启蒙文学思潮有着内在的一致性。     

解决农民工进城就业环境的长效机制

农民工进城就业问题的原因主要有制度、观念、管理和政策法规等几个方面。解决农民工进城就业问题应打破城乡体制和政策分割,调整社会结构,实现社会结构的一元化。逐步建立统筹城乡就业的管理体制,尽快把农民进城就业纳入国民经济和社会发展总体规划。强化和健全对农民工的法律保护和管理。加快建立健全农民进城就业的资金保障和服务体系。加强对进城就业农民合法权益的保护,建立适合其特点的社会保障体系。     

论“两个全面发展“及其意义

促进经济社会全面发展与人的全面发展即"两个全面发展",既是科学发展观的基本内涵,又是我们的实践目标和根本目的."两个全面发展"梳理了马克思主义人类社会全面发展和辩证发展的思想,并在实践中不断升华了马克思主义社会发展理论."两个全面发展"有其内在的统一性,辩证地把握其内涵,对实践有重要的指导意义.     

从革命规律到建设规律的历史性跨越--《共产党宣言》与"三个代表"重要思想

"三个代表"重要思想与<共产党宣言>是一脉相传的思想体系,但不同的历史阶段面临着不同的历史任务,马克思恩格斯不可能为社会历史的发展提供一劳永逸的答案."三个代表"重要思想在把握<宣言>精神命脉的基础上,进一步揭示了社会主义建设规律、党的建设规律和人类社会发展规律,对革命以后的一系列建设问题给予了创造性的回答,从而完成了从革命规律到建设规律的一次历史性跨越.     

正确认识科学发展观必须走出几个理论误区

正确认识科学发展观,必须走出理论误区,改正错误的思想和认识,这是当前树立和践行科学发展观的前提条件。本文从科学发展观不是对邓小平发展思想的否定、不是走平均主义的老路和以人为本不是人本主义、个人主义等几个方面,分析和论述了科学发展观在认识上容易陷入的一些理论误区。