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世界产业组织结构的变化对世界各国的经济产生了深刻的影响。改革开放以来,我国企业组织结构也发生了深刻变化。要进一步抓住全球经济一体化的机会,制定相应的发展战略,促进我国企业组织结构的合理调整,推动全国经济的发展。 相似文献
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建构主义理论近些年被视为指导教育研究与实践的最有成效的科研领域。建构主义教学观强调教学要以学生为主体,教师为主导的教学模式。建构主义知识观能够较客观地适应学生的学习过程,强调教师要有明确的知识目标,启发和引导学生按自己的情况对新知识进行建构。建构主义的知识观对于我国大学英语教学和创造性人才的培养有积极地指导和促进作用。 相似文献
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张卫萍 《河北省社会主义学院学报》2005,(4):49-51
邓小平同志一生都在倡导并身体力行创新思维,他的南巡讲话字里行间充满了创新思维的智慧光芒,表现出独创性、灵活性、系统性、预见性等鲜明特点。邓小平同志的创新思维是以特定的历史时代和人民群众实践活动为基础的,同时也离不开他的富有创新精神的个性品质。 相似文献
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李翠林 《河北青年管理干部学院学报》2002,(2):48-49
贯彻和落实以德治国的伟大方略,就要在思想上和行动上重视德育工作,把提高大学生的思想道德素质放在首位,实现人的素质全面的提高。以德治教是实现学校培养目标的必然要求,也是实施素质教育的根本保证。以德治教要处理好道德教育与弘扬传统美德的关系、德育课与专业课的关系、德育课与政治课的关系。 相似文献
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从中国近代学制的演变看现代职业教育 总被引:2,自引:0,他引:2
壬寅学制颁布,标志着实业教育制度的正式确立。癸卯学制比较详尽地规划了实业教育的初、中、高三级模式。壬子癸丑学制仍然兼重实业教育。商船学校和女子职业学校是以前学制所没有的内容。壬戌学制受职业教育思潮的影响增强了职业教育。壬戌学制加强了职业教育训练,处理了升学和就业的矛盾,适应了当时中国资本主义工商业的要求。学制的发展变迁对今天的职业教育有着重要的启迪作用。 相似文献
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本文论述了体现时代民本特征群众观的三个鲜明特征 :即出发点与落脚点的统一 ;动力主体与利益至高性的统一 ;真理标准与政治立场的统一。阐述了“三个代表”重要思想对马克思主义群众观的丰富和发展 相似文献
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郭小丽 《俄罗斯中亚东欧研究》2006,1(6):19-23
王权的图腾化是俄罗斯民族在世界性背景下其民族特殊性之所在。在千年的历史长河中,从古罗斯时期的“奉天承运”到莫斯科公国“独裁者”的“专制制度”,从苏联时期的“斯大林主义”到当代的“权威主义”,一国之君常常与“救世主”的影像交织甚至重叠在一起,并由此形成特立独行的俄罗斯政治文化特色。 相似文献
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李秀丽 《河北青年管理干部学院学报》2006,(1):107-109
随着计算机网络技术的快速发展,网络信息传播更加迅速,检索更加方便。为充分利用网络优势,适应信息环境的发展,进一步提高服务水平和充实服务内容,院系资料室亟需改变既有的运行态势。通过设立专业数据库、收集整理网络文献资源、建立学科导航体系、提高资料室管理人员的素质等方式来加强网络环境下高校院系资料室建设,以更好地为专业人员的教学、科研提供服务。 相似文献