集中政协委员智慧,促进淄博教育跨越式发展——记淄博市政协常委、市教育局局长

淄博．作为齐国古都和重要工业城市。有深厚的文化底蕴和雄厚的经济基础,但是．淄博的高考录取率低．长期在全省处于末位,令业界人士感到汗颜。进入21世纪后．淄博的教育突然令人刮目相看：连续出现全省高考状元．全省中学生运动会实现四连冠,学前教育、职业教育成为全省的规范化试点。这一切变化．浸透着淄博教育掌门人张洪亮的心血,也是全市各级各界政协委员智慧的结晶。     

中学生网络言论的法律规制问题研究——美国的经验及对我国的借鉴意义

由于中学生仍然在学校接受教育,因此,其言论肯定会受到其所在学校的规制。该言论的规制缘由大抵是为了维护学校正常的教学管理秩序,为了保护学校教师和其他学生的权利。对于发展完善学生健全的人格来说,表达自由是弥足珍贵的,因此,学校对待中学生的言论要尽量采取宽容的态度,除非其言论严重扰乱了学校秩序或侵犯他人权利。     

学生身体太虚了

数起大学生运动中猝死事件发生后,青少年体弱现象再次受到重视。不少大城市已经着手改善学生体质,但更多升学竞争激烈的地区,学生体质仍被忽视。"如果我在少年时像派一样身处危境,是否有足够的能力求生?"观看电影《少年派的奇幻之旅》时,观众难免心中泛起这样的嘀咕,答案多半是否定的:恐怕一个浪打来,我们连抓住船舷的     

在体育课堂中培养中学生创新思维

通过文献资料法、问卷调查法和访谈法,对体育课堂培养学生创新思维进行探析,认为培养学生创新思维方法有:创造良好的学习环境、选择适当的教学内容、使用科学的教学方法与手段、激活教学评价功能和优化教学媒体及改善体育资源等。     

防震减灾科普教育任重道远

五年前的伤痛还未抚平,2013年4月,四川芦山一场7.0级的地震再次重创天府之国。无情的灾难,瞬间吞噬了一个个鲜活的生命。西南处,国有殇,中华民族再一次奏响了"万众一心、众志成城"的悲壮交响。大震巨灾发生也进一步提醒我们必须"识别灾害风险,掌握减灾技能",在全社会,尤其是中小学要深入、持续地开展防震减灾科普教育,倡导公众要具有防灾减灾的意识,用科学的减灾技能应对灾害,守护生命。     

中学生社团活动对培养创新型人才素质作用的影响研究——基于对青岛市部分学校的调查

学生社团活动在促进学生健康兴趣、提高能力、强化团队精神、培养创新素养等方面具有积极意义。本研究以青岛市部分学校为例,对学生社团活动对培养创新型人才素质的作用影响展开实证研究。调查显示,中学生社团活动与创新型人才素质培养间具有正相关关系。教育主管部门、学校领导、社团负责人及中学生自身应重视学生社团的发展,给予积极支持,以促进中学生社团的制度化、规范化发展。     

流行文化对农村青少年价值观的影响研究——基于两所农村中学的调查

流行文化在当前日益蓬勃发展,并呈现出由城市逐渐向农村地区蔓延的趋势,因此在农村青少年群体中研究流行文化的传播态势极具研究意义。根据对两所典型农村中学的调查分析表明：流行文化已经全面渗透到农村青少年的日常生活,其对农村青少年价值观的影响表现为当代的农村青少年在人生观方面世俗化与低俗化并存,在金钱观方面节俭主义与享乐主义同在。因此在如何理性引导和科学利用流行文化走向农村青少年群体这一问题上必须引起重视。     

芬兰教育世界第一的秘密

师资即国力,老师愈好,国家就愈强大。芬兰教育还有一笔他国难望其项背的幸运资产,那就是他们有一群热爱阅读的国民。41%的芬兰中学生,最常从事的＂休闲活动＂就是阅读。在对的时间,做对的事情,有对的策略,用了对的人,芬兰教育怎么可能不好？     

在中学教学中加强学生道德教育的思考

今天的中国,经济发展迅速,科学技术日新月异,人民生活水平显著提高,但目前在中学生中逐渐出现的行为失控、道德失落、身心失调等许多现象应引起我们的重视。这些现象极不利于我国和谐社会的构建,这就要求对中学生加强的道德教育,尤其是在教学中应充分利用课堂对中学生进行道德教育,在课堂上进行爱国主义以及人文教育,不断提高中学生的思想文化素质,使社会稳定、和谐的发展。