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221.
文化认知与跨文化理解--以中德跨文化交际为例 总被引:2,自引:1,他引:1
在全球化时代,我们越来越多地面对不同文化理念和文化行为方式.由此所致的跨文化问题影响不同文化人员间的交流与合作.鉴于这一新时代新问题,跨文化理解和跨文化交际研究将有助于我们应对21世纪的挑战,促进不同文化人员间的交流.本论文从跨文化诠释学理论出发,从跨文化认知特性与跨文化理解、跨文化交际问题及跨文化理解前提三个方面,通过中德跨文化交际的实例论述跨文化交际中的文化认知与跨文化理解. 相似文献
222.
杨如海 《学校党建与思想教育》2003,(24):19-20
江苏如皋市石庄中学具有50多年的办学历史,在如皋的教育史上,她曾为之撰写了许多光辉的篇章,为社会培养了数以万计的人才,为高等学校输送了大量的优秀新生。多年来,尤其是近年来学校党支部根据学校党建工作的实际,围绕教育教学这个中心开展工作,与时俱进加强党组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用,使学校党组织在教育教学工作中充满了创造力、凝聚力和战斗力, 相似文献
223.
对发展中德经济关系的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
2004年中德经济关系发展势头良好.中国已经成为德国在亚洲的第一大市场.在未来双边经济关系中,双方应该将合作领域扩大到政策合作.其中主要包括贸易政策、宏观经济政策咨询以及世界经济政策和制度. 相似文献
224.
225.
自1993年第一家德企落户以来,太仓市深耕对德合作近30年,形成了以经贸合作为主的全方位合作格局,先后被商务部和德国经济部联合授予中国唯一一个“中德企业合作基地”、被工信部授予全国首个“中德中小企业合作示范区”,入选第三轮中欧区域政策合作中方案例,成为中国“德企之乡”,是中国德资企业密度最高、发展最好的地区之一。 相似文献