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991.
潘光达 《上海政法学院学报》2005,20(3):30-32,138
法的存在可分为两部分实在法只是法的"肉体"的存在;而赋予法律以"生命力"的是法的"社会性"存在,即法律在现实中切实得到公正施行与普遍遵守,违法者切实得到法律的追究与制裁.一句话,法的生命源于法的社会性,在于法的实践与发展,在于立法、司法、执法和守法的各个环节.而法的实践必须与人的需求和社会的需求相适应.本质上,法是"属人"的,它应该是维护人的自由、解放与发展的工具和重要保障力量.这是法的实践性和发展性的必然要求. 相似文献
992.
李政涛 《国家教育行政学院学报》2005,(12):6-14
一个学者的学术生命的成长,常常是跟她的生活史相联的.无论是作为一位教育学家的叶澜,还是作为教育家的叶澜,她的许多思想的原点都可以在她的生活中觅得足迹.经过多年的潜心追寻,在对不同学科广泛涉猎的基础上,叶澜将对教育的种种理解回到"人的生命"这个思考原点上.立足于"生命·实践"这样一个原点,叶澜为我们展现了中国教育学重建的一条可能的道路,从而在新世纪世界教育与教育学发展的历程中贡献了丰富鲜活的中国教育经验,走出了一条鲜明独特的中国教育学重建之路. 相似文献
993.
994.
1968年12月5日凌晨,北京上空的一次飞机失事不但让周恩来流下了眼泪,更让中国的国防科技建设受到重创。著名空气动力学家、"两弹一星"元勋之一郭永怀在这场事故中壮烈牺牲了。1999年国庆50周年前夕,中共中央、国务院、中央军委向23名科技工作者颁发了每枚 相似文献
995.
996.
997.
正面对车流他们是"交警",面对孩子他们是"教警",雨天他们是"浇警",晴天他们是"焦警"……贵阳交警用"最美"精神,诠释了"敬业爱岗"的含义。交警是什么?对于贵阳交警来说,他们不仅仅是指挥交通、保障道路秩序的"安全卫士",也是为市民便捷出行提供服务的"服务者",更是为孩子们提供交通安全课的"老师"。这一切,只为了这身警服,为了身上的责任和使命。雨天"浇警"爱心接力2分33秒2012年6月7日,高考的第一天,贵阳下起了大雨。早上8时20分,雨大路滑,接送考生的车辆在市区汇集,正值上班高峰期,交通非常拥堵。在贵阳市盐务街北京华联超市门口,车辆排成了长队,一辆载着孕妇 相似文献
998.