分类公示:不动产物权变动的理想模式--兼评《物权法(草案)》

我国在建立物权公示制度这一重大问题上,既要学习和借鉴国外成熟立法,也要对以往体制下形成的各种规范进行整理与总结,还必须考虑本土社会的历史与民众的现实生活。本文提出,我国应尊重包括习惯权利在内的各种现存社会规范,建立不动产物权的分类公示制度,使物权法这部与民众利益密切相关的法律获得民众的广泛认同与遵从。     

论警察擒拿技术的训练和运用

一、在实战中运用擒拿技术的要求1.快速准确。“快”是擒拿技术的先决条件,只有动作敏捷,反应快,才能出其不意,攻其不备,掌握主动权。“准”是由擒拿的特殊技术形式决定的。擒拿是以反关节、拿穴位、准确地抓击目标为特点的技术,如果抓不到位,就会失掉擒拿的意义。快速准确的要     

传统中国民商事习惯的载体、种类及权威来源

传统中国的民商事习惯主要以礼经、礼典、礼志、风俗习惯、教义教规、蒙书、宗族规约等载体表达出来,有时也记录于国家法典。这些习惯大致可以分为宗族组织习惯、村落组织习惯、行业组织习惯、宗教组织习惯、江湖组织习惯、部族组织习惯六大类。这些习惯的权威来源主要是社会生活积久成习的惯性力、社会组织内部公众意愿及舆论威力、社会组织首领的身份权威和道德感召力、国家对社会组织自治权的默认或公开支持等。     

浅探陈独秀的道德教育观

道德教育,简称德育,是通过向人们传授道德知识和讲解道德理论,从而帮助受教育者提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志、确立道德信念并最后形成道德行为习惯的过程.     

同步同向抓落实求突破

锡林郭勒盟高度重视“学习强国”学习平台推广运用工作,在强化管理和积极引导上同步同向发力,谋举措抓落实,谋创新求突破,推动平台覆盖面不断扩大,促进学员养成长期学习习惯。开展社会宣传抓氛围。在各级各类媒体微信公众号、客户端显著位置发布“学习强国”标识及二维码,同步链接“学习强国”PC端网页;在高速路口、街道路牌、城市地标、电子屏等处张贴、播放“学习强国”相关内容;在锡林郭勒日报整版刊发“学习强国”公益广告,初步形成了平台上有标识、路边有画面、报纸上有图文的社会宣传氛围,不断扩大学习平台的影响力。     

“其所得将无限也”:近代著名学人的读书与治学

清末民初,正值天下大变之时,胸怀天下与苍生的知识人们迫切需要从各类书籍中觅得救世良方。较之古人,其读书习惯遂多了一分时代的属性。以梁启超为例。作为彼时思想传播的领头羊,他的笔锋常常自带“魔力”,深深影响了一众青年学子。     

如何培养学生的英语学习能力

今天培养学生英语学习能力的重要性已受到普遍关注,因此,在英语教学中必须把学习能力的培养作为教学目的的一个重要方面。本文从三个方面论述了如何培养英语学习能力:一、良好学习习惯的培养;二、良好学习方法的培养;三、自我管理能力的培养。     

民法中的习惯法

习惯法与习惯不同,它不仅包括各国民法典中关于法源宣示性规定的习惯法,还包括法典中其他部分规定的习惯法;一项习惯只有具备了相关要件时才能成为习惯法;我国《合同法》中规定的交易习惯是习惯法之意。习惯法的效力并不一定低于制定法,可能高于制定法;习惯法的功能各异导致了举证责任不同。法律对习惯法的授权包括明示授权、暗含授权及间接授权。