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911.
《云南社会主义学院学报》2017,(4):72-78
人民政协民主监督的特点是以民主权利监督国家权力,属于合作性、协商式、共识型监督,不具有强制性。履行好民主监督职能,人民政协必须依照规定,准确把握民主监督的主体、内容、形式、程序,运用好履职的保障机制。 相似文献
912.
《云南社会主义学院学报》2017,(4):62-66
设置菜单式课程作为一种教学组织方法,其目的是丰富教学专题的选择性,增强教学专题的针对性和实效性,满足培训学员个性化、差异化的学习需求。习近平总书记在加强党外代表人士教育培养中提出"要把适应履职需要作为培训方向,设置菜单式课程,干什么学什么,缺什么补什么"的指示是社院开展菜单式课程建设的重要指导。加强社院菜单式课程建设和运用,建立和完善具有社院特色的课程体系,有助于丰富教学资源,灵活组织教学,提高教学质量;有助于促进教师加强教学研究,改进教学方法;有助于切实推进教学改革和创新,提高社院办学的正规化水平,充分发挥社会主义学院作为统一战线人才教育培养主阵地的作用。 相似文献
913.
《理论探讨》2017,(6)
党的十八大以来,党中央出台了一系列推进协商民主发展的政策,构成了新时代我国协商民主政策的基本框架。但从协商民主政策的具体内容来看,政策的整体协调性、可操作性和法律法规保障还存在一定的局限。因此,基于政策工具的角度和统计检验的方法,选取近年来中央出台的四项协商民主政策为分析样本,运用内容分析法,构建协商民主政策的二维分析框架,对其文本内容进行模块划分、单元编码、归纳统计、量化分析和交叉检验,可得结果表明:当前我国协商民主政策中政策工具的使用存在明显分化,为完善协商民主政策体系,需加快协商民主相关法律的出台,强化协商民主自愿型政策工具,创新协商民主政策的实现渠道。 相似文献
914.
中国亟待构建监管型政府。“互联网+”与监管型政府之间存在着一种表征关系,而不只是一种单向的线性关系,“互联网+”时代迫切需要政府建构和重构监管体系,同时也提供了重大机遇。走向监管型政府应是“互联网+监管”与“监管+互联网”相融合的过程。在“互联网+”时代,政府必须超越以往的“驾驭市场”模式,在减少管控的同时,加强并完善市场监管。在“信息大量过剩”局面下实现监管目标,政府需要依托信息技术杠杆,理顺网络各节点、各主体间关系,创新监管体制机制,提高政府执法监管能力,更好地维护公平竞争的市场秩序,拓宽“互联网+”新业态的发展空间。 相似文献
915.
康晓兰 《中共乐山市委党校学报》2016,(4):50-52
《共产党宣言》包含了丰富的民主思想。《共产党宣言》中马克思、恩格斯认为民主具有阶级性;民主与专政是辩证统一的;民主还具有历史性。《共产党宣言》中的民主思想有助于增强社会主义民主的自信心,有助于为完善和发展社会主义民主政治提供思路。同时,发展社会主义民主政治,必须坚持中国共产党的领导。 相似文献
916.
917.
周巧生 《上海市社会主义学院学报》2017,(2):37-41
今天,人们一般将九三学社的历史追溯到1944年底由文教科技界知识分子在重庆发起的"民主科学座谈会"阶段,并将"民主科学座谈会"认定为九三学社前身。然而,多年以来,此说法仍有争议,焦点在于"民主科学座谈会"是否存在。该文通过对诸多文献的梳理和考证后认为:座谈会存在是个事实。抗战胜利后,座谈会正式得名为"九三座谈会"。然而,"九三座谈会"因为存在时间短,在九三学社社史中没有给予足够重视。实际上,"九三座谈会"对九三学社的创建起到承上启下的作用。 相似文献
918.
919.
王继凯 《南京政治学院学报》2013,29(2)
在我党党内民主建设史上,古田会议创造了密切结合时代和实践需要的组织制度、会议制度和党内批评制度等制度体系,把党内民主建设推进到新的层面,开辟了中国革命发展的新境界.取得这些成就,是对中国革命时代课题的历史解答,是中共党内民主思想和实践发展的历史总结,是以毛泽东为代表的党的集体智慧的创新成果.其中蕴含的一般规律和科学价值,对今天进行党内民主建设和中国特色社会主义建设具有重要启示意义. 相似文献
920.