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991.
苏东剧变后社会主义运动曾经步入低潮,但对社会主义意识形态的研究和交流并没有因此沉寂。社会主义意识形态的局部复兴和发展向世界展示了其辐射全球的独特魅力。全球化背景下,社会主义意识形态的长足发展离不开国际传播、对话与交流.社会主义意识形态在国际交流与合作中得以创新、传播和飞跃。加强各国共产党的联合.发挥社会主义国家的主导作用,深化理论创新。促进多边交往是社会主义意识形态国际交流不可或缺的重要内容。 相似文献
992.
高职院校加强社会主义核心价值观教育的实现路径 总被引:2,自引:0,他引:2
吴兴富 《学校党建与思想教育》2008,(2):32-34
本文从探讨社会主义核心价值体系的内涵与特征切入,分析了加强高职院校社会主义核心价值体系培养的必要性,提出了高职院校社会主义核心价值体系的培养及其实现途径. 相似文献
993.
党员主体地位问题是高校党建基本理论问题,90后大学生的人格特质给高校党建工作提出了新要求,党员主体地位建设出现地位缺失,发展缺乏长效机制等问题。保障90后大学生党员主体地位要确立主体地位理念,完善相关保障制度和民主监督制度,构建党建活动平台,提高90后大学生党员的主体地位意识。 相似文献
994.
995.
996.
《思想政治工作研究》2013,(2):49-50
福建省浦城县充分挖掘当地悠久的“讲故事”传统,广泛开展生动活泼的“编故事、画故事、讲故事、赛故事”活动,用群众喜闻乐见的“故事会”形式宣传政策、传播知识、弘扬新风,在农村思想政治工作中发挥了重要作用,促进了当地经济社会和谐发展。 相似文献
997.
长期以来,传统的思想政治教育在一定程度上存在着与社会生活相脱节的教条主义、形式主义倾向,思想政治教育缺乏针对性和实效性,由此而导致了大学生对思想政治教育产生了一定的疏离感与叛逆厌恶情绪。这在很大程度上影响了大学生的全面发展,也无益于他们思想政治觉悟和思想道德的提高。因此,加强和改进思想政治教育,促使思想政治教育与大学生的生活相融合就成为当前一项紧迫而艰巨的历史使命,也是实现大学生全面发展的必然要求。 相似文献
998.
对网络时代版权扩张的反垄断规制及新对策 总被引:2,自引:2,他引:0
版权和媒体以及言论自由在网络时代呈现出复杂关系:一方面,版权对言论自由的推动在网络时代不再如"引擎"般重要;另一方面,版权仍然被用来阻止独立言说者进入市场,限制言论自由。纵横交错的版权产业结构是这种限制的深层原因,传统反垄断法的强制许可在限制版权方面阻力重重。而网络技术带来的新的商业模式如iTunes和YouTube使得版权对言论自由的限制得到一定程度的减缓。信息分享或许可以成为版权发展的新方向。 相似文献
999.
王翠英 《浙江青年专修学院学报》2011,29(1):36-40
大学生的政治参与有其自身的特点,出现了新的变化。作为教育者来说,应不断提高大学生的社会责任感,扩展大学生的参与渠道,提高其政治参与水平,以推动我国大学生政治参与的正常发展。 相似文献
1000.