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陈刚 《支部生活(山东)》2008,(11):35-35
去年以来,该区通过组织外出参观学习、召开现场观摩交流会、不定期检查督查等措施,扎实推进农村干部“勤廉双述”活动。目前,全区有337个村已开展此项活动,1348名村居干部述职述廉,1.7万多名党员和群众代表参与了评议工作。 相似文献
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近日,陵县普法办工作人员在梅镇写字王村举办"点菜式"普法宣传活动,他们一改过去那种"我讲你听"的方式,根据群众提出的问题对症下药,讲解法律法规知识,受到普遍欢迎。 相似文献
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支建立 《支部生活(山东)》2008,(1):17-17
近年来,我们针对村干部管理工作的现状和问题,从强化措施、创新机制入手,初步探索出一条符合农村实际的村干部规范化管理的新路子,努力造就一支高素质的农村干部队伍,为又好又快建设新农村提供了坚实的组织保证。 相似文献
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积极推进社会主义新农村建设,主体在农民,关键在村干部,村干部的作用举足轻重。包括书记、主任、委员等村党支部、村委会班子成员在内的村干部,俗称“村官”,他们是中国农村最基层的“官”。虽然他们的职务不高、“人不了品”,但是权力不小,他们是党的路线、方针、政策的贯彻执行者,也是广大村民利益的直接代表者,村官的素质、能力高低直接关系到农村的社会稳定和经济发展,直接关系党的新农村建设各项措施的落实。 相似文献
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宁河县建立健全了农村干部经常受教育的“四项机制”,促进了农村干部素质的提高。
一是明确责任,建立分级管理机制。县委负责对全县红旗党组织和各村主要干部的教育培训,每年培训时间不少于七天;乡镇党委负责对各村两委班子全体成员的教育培训,培训时间不少于十天;村党组织负责村两委班子成员的日常学习和教育管理,定期组织党员和村民代表进行学习。同时,进一步落实教育管理责任制,县乡领导干部和村级干部每年都要至少上一次党课,并将各级干部参加培训情况纳入领导干部综合考评体系,促进教育管理工作落到实处。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2009,(1)
针对个别社区班子整体合力不强,服务群众意识较差等实际问题,抚顺市顺城区委借鉴农村干部双述双评工作的经验做法,在全区社区干部中推行了双述双评制 相似文献