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421.
前两年农村开展的"三个代表"重要思想的学习教育活动,是对农村基层干部的一次普遍的马克思主义自我教育.通过这样的学习教育活动,一方面确实使干部受到了教育,使农民得到了实惠;另一方面它又带有明显的"活动"的性质,取得的是一种阶段性的成果.为了使农民能够长期得到实惠,必须解决农村中存在的一些深层次的问题,特别是要研究乡镇党委怎么定位、怎么工作的问题.  相似文献   
422.
423.
江泽民同志“三个代表”的思想是我们立党之本、执政之基、力量之源,是加强农村干部队伍建设的行动指南。用“三个代表”的思想统揽农村工作,全面落实、身体力行“三个代表”思想,是我们面向新世纪,增强农村干部素质的坚定不移的指导思想。  相似文献   
424.
为调动村干部的工作积极性,稳定农村干部队伍,进一步夯实党在农村的执政基础,栖霞市探索对村干部补贴实行全市统筹发放。这一做法,有效地解决了村干部的后顾之忧,激发了他们建设新农村的热情。2007年,全市共对6221名村干部发放补贴1370万元。  相似文献   
425.
农村基层干部作为巩固农村政权的骨干,是承上启下的“桥梁”和“纽带”,直接担负着团结群众、教育群众、组织群众,带领群众齐心协力建设社会主义新农村的重任。值得注意的是,一个时期以来,特别是在农业税取消以后,农村一些地方出现了“干部不找群众”、“群众也不找干部”的“两不找”现象。不少农村基层干部上班无事可干,有的整天坐在办公室里闲得发慌,有的甚至长时间外出,平时找不到人影,到发工资时才能见上一面。目前,农村干部真的不需要找群众、群众也不需要找干部吗?  相似文献   
426.
由书生 《政府法制》2013,(30):56-56
“一村一名大学生计划”是中央广播电视大学从2004年开始,为加快开发农村人才资源,为农村培养懂科学、有技能、会管理的专门人才而实施的一项农民素质提升工程。2009年以来,山西省交口县以实施“一村一名大学生计划”为载体,在农村基层干部和后备干部中,大规模开展学历教育,把村官培养成大学生,走出了一条新形势下加快提升农村干部素质的新路。  相似文献   
427.
在新的历史条件下,如何加强农村基层党风廉政建设,为新农村建设提供有力保障,对于维护和促进农村发展稳定的大局,巩固党在农村的执政基础,提高党的执政能力具有十分重要的意义。建立和完善党风廉政建设责任制体系,是加强农村基层党风廉政建设的根本前提。进一步落实农村干部勤廉双述和民主评议制度,把抓党风廉政建设作为农村基层干部政绩考核的重要指标;普遍建立"两  相似文献   
428.
杨华 《人民论坛》2023,(7):73-75
针对当前部分农村干部的综合素质不适应新时代农村社会发展变化的新形势、新问题、新需求和新任务,一些地区开展了农村干部学历提升工程。但是,个别地区在提升农村干部学历的教学、培训中存在过于注重任务落实、忽视村干部群体走群众路线以及做群众工作的能力和意愿的培养等问题。健全农村干部学历素质提升工程,既需要培养村干部政策、文件、法规的知晓和理解能力,也要着力提升村干部组织动员群众解决自身新问题、新需求的能力。  相似文献   
429.
今年以来,秦皇岛市海港区扎实推进抓党建促乡村振兴工作,牢牢把握村干部队伍建设“干部选育、实绩考评、清查监管、典型培树”四个关键,持续优化农村干部队伍结构、提升能力素质、激发干事创业热情。干部选育强基础。扎实做好村“两委”换届“后半篇”文章,严格落实村党组织书记区级备案管理制度,规范届中调整动议酝酿、资格联审、组织考察等5个环节,严把队伍“入口关”。  相似文献   
430.
大厂回族自治县聚焦打造政治过硬、本领过硬、作风过硬基层干部队伍,逐步形成“头雁”领飞、“雏雁”奋飞、“群雁”齐飞的“雁阵格局”。育训结合,让“头雁”领飞。着力提升农村党组织书记素质能力水平,全面夯实乡村振兴一线带头人干事创业根基。  相似文献   
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