全文获取类型
收费全文 | 61667篇 |
免费 | 186篇 |
国内免费 | 234篇 |
专业分类
各国政治 | 228篇 |
工人农民 | 835篇 |
世界政治 | 1015篇 |
外交国际关系 | 274篇 |
法律 | 7624篇 |
中国共产党 | 16737篇 |
中国政治 | 19457篇 |
政治理论 | 5722篇 |
综合类 | 10195篇 |
出版年
2024年 | 142篇 |
2023年 | 820篇 |
2022年 | 920篇 |
2021年 | 1007篇 |
2020年 | 1031篇 |
2019年 | 732篇 |
2018年 | 339篇 |
2017年 | 624篇 |
2016年 | 958篇 |
2015年 | 1504篇 |
2014年 | 4476篇 |
2013年 | 4873篇 |
2012年 | 6357篇 |
2011年 | 6309篇 |
2010年 | 5085篇 |
2009年 | 4139篇 |
2008年 | 4514篇 |
2007年 | 3199篇 |
2006年 | 3276篇 |
2005年 | 2274篇 |
2004年 | 2058篇 |
2003年 | 2359篇 |
2002年 | 2027篇 |
2001年 | 1596篇 |
2000年 | 1165篇 |
1999年 | 173篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 17篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 11篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1983年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
创造力和智力一样,是一个组合变量,是活力形态的智力,是综合运用智力结构中的多元智力对信息等要素进行整合加工的聚变力。要建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点。我国高校肩负着“科教兴国”的历史使命,是自主创新的源泉,提高高校教师教育教学水平和科技创新能力,关键是促使高校教师职业创造力的形成和发展,实现从创造教学到发展教学的飞跃。 相似文献
22.
23.
“三个代表”重要思想是当代中国发展着的马克思主义。一脉相承是马克思主义本身内在的本质要求 ,创新发展是马克思主义的不竭动力和源泉 ,一脉相承与创新发展是辩证统一的有机整体 相似文献
24.
王爱英 《中共郑州市委党校学报》2003,(5):25-26
新形势新任务要求领导者要与时俱进地创新领导观念,其中包括“无界”的领导观,“隐性”的领导观,“柔性”的领导观,“价值”的领导观,“变革”的领导观,“学习”的领导观,“规则”的领导观。因此,与时俱进创新领导观念是时代的要求,是落实“三个代表的需要,也是胜任领导工作的需要。 相似文献
25.
马克思恩格斯的人权理论作为马克思主义理论的有机组成部分;是建立在历史唯物主义和辩证唯物主义基础之上的,他的指导意义不仅是马克思恩格斯一些基本人权观点本身,而是他们分析人权问题的马克思主义的立场、观点和方法。我们党的三代领导核心,坚持以马克思主义人权理论为根本指针,结合我国革命和建设的实际,不断总结正反两方面的经验教训,进一步丰富了马克思主义人权的内容,科学地概括了人权的内涵,深刻地揭示了人权的本质和基本特征,创造性地探索了实现人权的基本途径和客观规律,为推进我国人权事业的繁荣与发展做出了重大贡献… 相似文献
26.
《中华人民共和国公务员法》,是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的综合性法律,标志着我国干部人事制度管理纳入科学化、法制化的轨道。这部法律,对干部人事制度的完善与创新在于:职位分类,职级对应;严格入口,畅通出口;注重激励,保障稳定;监督救济,责权相应等等。《公务员法》的颁布施行,必将对建设一支善于治国理政的高素质专业化的公务员队伍起到重要作用。 相似文献
27.
江泽民的“三个代表”重要思想在新的历史条件下丰富和发展了马克思主义的唯物史观理论,是对唯对史观理论的新发展。为此,笔者从哲学角度反思“三个代表”理论对唯物史观理论的新创新。 相似文献
28.
29.
企业文化建设的困境与出路 总被引:1,自引:0,他引:1
我国企业文化建设面临着急功近利、形式主义严重、内在动力缺乏等困境,现状不容乐观。有效地加强企业文化建设,就必须以创新为企业文化建设的指向,形成崇尚创新的价值观。为此,要着力搞好观念创新、技术创新和制度文化创新,并根据企业的外部客观环境和内部现实条件,形成企业的共性文化和个性文化。 相似文献
30.
钱晓云 《北京人民警察学院学报》2003,(2)
搞好执法监督工作,最根本的是意识问题,也就是理念问题。当前应在执法监督工作中树立监督、服务并举的理念,考核为主、审核为辅的理念,监督者受监督的理念。这对增强执法监督的力度和效力,提高公安机关整体执法质量和水平,将起到极大的推动作用。 相似文献