可发消费券 不可迷恋消费券

全国政协常委刘汉元提交提案，建议全民发放消费券以拉动近期内需。3月2日，刘汉元表示，这是当下刺激消费最直接有效的办法。（3月3日《成都商报》）     

口是心非

《深圳商报》上刊载一篇短文，题目是《听到自己的声音》。文章从“自己听自己的声音和别人听到的声音不一样”说起，寻找原因说：“任何人听到自己的声音，并不完全是通过耳膜的震动，还同时通过耳后一块骨骼的震动，传达到脑部的中枢神经听觉的部位，也就是说，我们平时听到自己的声音，是一种通过空气和固体传播混合的声音。但通过录音设备听到的，则是在空气中传播的声音，也就是自己真正的声音。”     

抢救抗战遗址就是抢救记忆

近日．200余张重庆抗战老照片现身．震惊文史界。引起市内外及美国媒体的巨大关注。但是．在这批照片中所展现的部分抗战遗迹，在现实中已找不到身影。据权威统计，20年来。仅主城就消失抗战遗迹372处（2009年3月4日《重庆商报》）。     

《南洋商报》的办报特色与社会影响

本文评述了《南洋商报》的四个办报特点和因坚持承续马华文化而面临的生存挑战，阐述了其作为社会大众媒介所发挥的重要作用。本篇着重论述《南洋商报》对社会的影响， 以及是它发挥大众传媒的教育功能，为马华文化在马来西亚的承传，所起的桥梁和纽带的作用     

中国话剧的诞生

话剧从西方传入中国已经有100多年了。早在19世纪末，欧洲的话剧就逐渐流入中国。1889年，上海圣约翰书院就演出了英语短剧和穿时装的汉语剧《官场丑史》；1901年，上海南洋公学演出了时事新戏《六君子》《义和团》，当时称新剧、文明新戏；1903年，上海育才学堂编演了文明戏《张汶祥刺马》；1905年，上海民立中学学生发起组织了话剧团体“文友会”，演出了《捉拿安德海》《江西教案》等剧；     

如何形成有效的项目教学运作机制——南洋理工学院项目教学模式给我们的启示

教育部16号文明确提出我国职业教育应加强项目教学,本文结合新加坡南洋理工学院教学经验解释了什么是项目教学以及为什么要开展项目教学,分析了我国高职院校开展项目教学需具备的条件,并根据我国具体国情提出了建设项目教学运作机制的构想。     

新加坡职教模式对海南的启示

新加坡作为一个城市国家,资源缺乏,但能够成为一个科技发达、社会经济发展迅速,人民生活富裕的国家,职业教育的成功是其重要原因之一。新加坡南洋理工学院（Nan Yang Polytechnic,简称NYP）作为新加坡5所理工学院之一,主要承担培养专科层次的技术性应用型人才。     

民国时期南洋粤籍华侨媒介书写及其逻辑研究——以《申报》为中心

在考察华人世界共同体想象区域的不同层面时,广东是一个典型样本.《申报》关于南洋粤侨的历史记录,成功地讲述了民国时期南洋粤侨的历史认知,通过"诉苦"与"树标"的书写逻辑,建构了民国时期南洋粤侨的历史形象,塑造了民国时期南洋粤侨的价值观念,讲好了民国版本的"南洋粤侨故事".     

稿约

《南洋资料译丛》是由厦门大学南洋研究院主办的学术性翻译刊物(外译中),主要刊载或连载外国学者、智库、研究机构有关东南亚,亚太问题的翻译稿件,特别是集中反映最新学术研究前沿和有关上述领域的基本文献资料会被优先采纳发表。本刊目前设有东南亚各国的政治、经济、社会、教育、历史、文化、宗教、华侨华人、非传统安全,以及大国与东南亚关系、东南亚地区一体化等栏     

南洋侨乡建筑奇葩的百年孤独——记文昌“松树大屋”

"松树大屋",是我在文昌的一个意外惊喜。它坐落在离文昌市区约10公里的头苑镇松树下村,掩映在一片山林碧树丛中,褪了色彩,少了喧哗,添了凋敝,增了老态,却坚持着骨子里的大气与奢华。墙上的灰刷刷往下掉,绿的枝叶却争相从夹缝中横空出墙。草木在这宅院里疯长,点缀着这里