以规治班 以情感人

班级是组成学校必不可少的最基本的单位，班级管理是学校管理的一个重要方面，班级管理的好坏直接影响到学校管理的效果，直接关系到学校教育目标能否顺利落实和完成。班主任是班级管理的主要承担者，应自觉贯彻素质教育方针，面向全体学生，客观公正地评价每一个学生，让学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。如何才能管理好班级达到上述教育目标，本人认为能否做到“以规治班，以情感人”很重要。     

从“发展是硬道理”到科学发展观——论改革开放以来我们党发展理念的与时俱进

本文认为,从邓小平“发展是硬道理”思想到科学发展观,既一脉相承,又与时俱进。这一脉相承之“脉”,就是“建设中国特色社会主义”。“与时俱进”则主要体现在:在建设中国特色社会主义这个长过程中,在面对中国改革开放和现代化建设的不同阶段所面临的不同问题上,对于当代中国的发展,提出了差别、有侧重的解决问题的思路和方法。     

贵州支柱产业的培育和发展

贵州培育和发展支柱产业,要正确把握支柱产业的形成特点,处理好支柱产业与资源禀赋、技术进步、市场需求之间的关系,处理好支柱产业与其他产业之间的关系。     

公务员职业生涯发展管理的国际比较与借鉴研究

公务员职业生涯发展状况是影响其工作的积极性、主动性与创造性的重要因素，进而也是影响公共部门决策水平与绩效状况的重要因素。近年来公务员的职业生涯管理成为社会关注的热点问题，并引起了广泛的讨论。本文在对发达国家的公务员职业生涯发展与管理模式进行系统分析与对比研究的基础上，探讨提出了适合中国国情的公务员职业生涯发展管理模式。     

社会主义理论创新与21世纪社会主义的振兴

回首刚刚过去的２０世纪，一个无可否认的事实是，这个世纪已经深深地烙上了社会主义的印记，无论是它的高歌猛进，还是它的艰难曲折，都构成了色彩斑澜的历史画卷的主页。社会主义作为人类历史发展中的崭新事物，任何对它作简单化的理解和判断都是不科学的。我们所应采取的科学态度是，既不沉湎于成就之中而洋洋自得，也不面对挫折失败而自哀自怨，灰心丧气，而应该科学地总结经验教训，把社会主义事业继续推向前进。而理论创新是社会主义事业兴旺发达的前提，２０世纪社会主义正反两方面的经验教训充分说明了这一点，２１世纪社会主义的振…     

全球化视野中的文化发展取向

全球化是个多层次的发展性概念 ,经济、政治与文化的全球化是其中相互关联的三个方面。从文化结构上看 ,全球化使各民族的实用性文化日益趋同。准确认知其特征是深入理解其涵义的重要前提 ,通过对文化全球化发展所表现的“同”与“异”、追求文化的原创性及文化发展的不平衡性、多功能性的分析 ,阐释了在全球化趋势下的文化发展     

以创新谋发展—武汉国有资产经营公司8年探索的调查

江泽民同志所作的党的十六大报告强调:“发展要有新思路”。武汉国有资产经营公司成立8年来,不断增强创新意识,探索有效的国有资产经营体制和方式,其成功经验或许对我们有诸多启示。武汉国有资产经营公司(以下简称公司)组建于1994年下半     

儒家伦理在当代东亚的命运——以韩国为例

以儒家伦理为代表的传统文化在历史上曾对东亚各国的社会进步起到了不可替代的作用。而在中外所有朝代中，韩国漫长的李朝无疑是儒家化最为彻底的。但在当代东亚，儒家传统伦理与市场经济是否相融?本文以韩国为例，分析了儒家伦理在韩国社会确立主导思想地位的过程及其面对挑战所作的改变，从而得出在不同制度条件下，同样的传统伦理所发挥作用的性质、功能及其方式都是不一样的结论。     

银川市产业结构调整对策研究（三）

宁夏回族自治区党委七届七次全会把银川、吴忠、灵武、青铜峡这一引黄灌区的精华地带确定为宁夏的经济核心区。要求加快发展，成为带动南北周边地区的发展极。在五年或十年内，成为在全国有较大影响的“两高一优”农业示范区，成为农业产业化和工业现代化聚集带。这是自治区党委提出的一个关系宁夏全局的战略性思路。