高校党外代表人士的成长规律初探

党外知识分子是我国高校教师队伍中的骨干力量,是高校教学、科研、管理队伍中的重要组成部分,其中的代表人士,更是高校统战工作中的一支重要力量。他们自身的特点如何,政治成长有何规律性,如何将他们紧密团结在中国共产党的周围,为我国高等教育事业的发展做出更大贡献,本文试对此加以探讨,以期进一步把握高校党外知识分子成长发展的基本规律。     

制假售假违法活动基本特点和活动规律初探

尽管政府对打假工作一直予以高度重视,但成效并不显著,制假售假违法活动日益猖獗的问题没有得到有效遏制,其行为特点越来越突出,已成为制约经济发展的“毒瘤”。为增强打假工作的针对性、提高工作的有效性,必须深刻分析、认真研究、准确把握制假售假违法活动客观规律,建立各政府职能部门联合打假的工作运行机制,提高对违法行为的政府控制力,进而实现标本兼治的工作目标。     

试论中国国家哲学发展的质量互变规律

国家哲学在历史上和现实中的存在是一个客观的社会现象,它是一个按辩证的必然规律运行的整体。在中国,“国家哲学”经历了两个发展阶段:一是汉武帝罢黜百家、独尊儒术,把儒家学说奉为封建统治阶级的国家哲学以来,历代封建统治者都把儒学作为其国家哲学,它在漫长的封建社会一直处于量的演变过程中。二是1949年,毛泽东在建国初就明确指出:“指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”,奠定了马克思主义在中国的国家哲学的地位。50多年来,它在量的变化过程中得到了不断的丰富、充实、提炼和升华。由儒学发展到马克思主义哲学是中国国家哲学发展过程中的一次质的飞跃。这两个阶段呈现出一个从量变到质变又在新质基础上进行新的量变的发展过程。只有认识和把握中国国家哲学发展的这个一般规律,才能求解儒学被马克思主义哲学所代替的重大意义,才能求解毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的一脉相承。     

民族地区青少年思想道德建设的基本规律研究

民族地区青少年思想道德建设的基本规律主要表现在:经济社会制约律即民族地区青少年思想道德建设受民族区域内、外经济社会发展的双重约束规律;多元道德融合律即民族地区青少年思想道德的建设是在借鉴、吸收、融合其它民族道德思想的过程中发展;螺旋式上升律即民族地区青少年思想道德建设是个迂回曲折的波浪式前进、螺旋式上升的过程;只有架构“一体两翼”的教育模式,才能提升民族地区青少年思想道德建设的实效性。     

马克思主义中国化的基本规律

马克思主义中国化是一个科学的理论形成过程,有其内在的规律性,有必须遵循的基本法则,违背这些法则,马克思主义中国化就难以成功.总结经验、把握规律、遵循法则,是不断推进马克思主义中国化伟大事业的根本要求.     

论“一分为三”与化学基本规律的辩证关系

物质组成的基本规律,包括组成分子的原子的內部结构、组成分子的原子之间的相互作用和物质分子间的作用;化学反应的基本规律包括质量守恒定律、化学反应平衡规律和中和反应等;“一分为三”与化学基本规律之间存在着同一性。     

试论中国共产党执政的基本规律

作者认为 ,中国共产党执政的规律主要有 :理论创新规律 ;执政为民规律 ;发展兴国规律 ;从严治党规律 ;依法治国规律 ;稳定团结规律。本文主要对这些规律的内涵及其客观性进行分析和论证     

思想政治工作是一门科学

思想政治工作之所以是一门科学 ,是因为它有自己特殊的研究对象和领域 ,有自己的固有规律和理论体系 ,有不同于其他学科的基本特点。它的基本规律和基本原理有三个方面 :关于人们思想产生、形成、变化的基本规律和基本原理 ;关于思想和行为活动变化的基本规律和基本原理 ;关于思想教育、管理的基本规律和基本原理。     

高职院校创新发展的基本规律探索——以南京化工职业技术学院为例北大核心

高职院校创新发展的基本思路在于师资建设、人才培养和办学格局整体设计,因此,其创新发展的基本规律就来自于对办学规律、教育规律和人才成长规律的探索与总结。探索因循这些基本规律,高职院校才能不断提升核心竞争力,朝着"中国特色、世界水准"的社会主义高职教育目标不断前进。     

党的理论创新的科学内涵和基本规律

党的理论创新,一方面,与一般意义的理论创新一样,都是为了探索和认识客观规律,把握和遵循客观规律,另一方面,又有其特定的科学内涵。党的理论创新要处理好总结历史经验和适应时代发展要求、真理追求和价值追求、继承、借鉴和创造、过程和结果、系统性和层次性等一系列关系。要努力实现党的理论创新和实践创新的良性互动。