刍议加强师德建设的时代意义

教师的职业道德包含着教师对教育事业高度的责任感和执着的追求，包含着教师对学生无私而博大的关爱。这是社会对教师职业的要求，也是一位教师在教育工作中应遵循的行为准则和道德规范。当前，教师的知识结构和道德水准愈来愈成为社会关注的焦点。邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格人才，培养德智体全面发展，有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”     

中国"社会中间人群"的形成及意义

社会中间人群作为一个相对稳定的群体,他们的未来与中国经济的发展息息相关.高科技时代中国社会进步的原动力很大一部分会来自社会中间人群.     

大事综览

2002年10月大事各方有如下评述: 一、中美首脑举行会晤。22—25日,国家主席江泽民应邀访问美国。江主席先后访问了休斯顿和位于得克萨斯州克劳福德的“西部白宫”(布什总统的私人牧场)。两国元首就发展中美建设性合作关系和重大国际及地区问题深入交换了看法,达成了一系列重要共识,再次强调中美平等友好合作对两国和世界的重要性。双方决定加强两国高层战略对话和交往,在双向互利的基础上加强反恐交流与合作,加强在经济贸易领域的合作,恢复两军交往和副外长级战略安全、军控和防扩散等磋商。美方重申坚持一个中国政策、遵守中美3个联合公报的原则,反对台湾独立。 美方认为中美关系改善的理由充足,但现在说两国关系将在很长一段时间内保持稳定还为时过早。美国总统国家安全顾问赖斯指出,“9·11事件”后,“美中关系通过反恐合作建立了良好的基础”,这暗示两国关系正迎来30年来最为稳定的时期。但在世界性的大竞争中,两国将作为对手激烈交     

关联企业的利弊及对其进行反垄断法规制的建议

对关联企业的概念及其在我国的发展做简单介绍 ,论述关联企业的利弊和我国目前证券和税法对关联企业的调整 ,并对关联企业反垄断法控制提出建议。     

再识全球化

近年来，随着全球化进程的日趋深入，全球化也正成为全球探讨的一个热门话题。也许是全球化益于人类是在隐性地发挥作用，所以全球化的裨益并没有为人们普遍认识。倒是因为全球化要涉及国家和民族利益的调整，要在全球层面凸显“竞争法则”的应用，这就引起了一部分人的警觉，直至当前发展成反全球化的高涨之势。就是对不反对全球化的人来说，他们对全球化的认识也多存有歧义。针对这种情况，     

"三个代表":马克思主义发展的时代跨越

“三个代表”的思想是马克思主义发展史上的一次自觉的理论转型。这一转变尽管还处在开端 ,但是它的意义是十分伟大的。有了这一伟大的开端 ,中国共产党将实现马克思主义与中国实践历程相结合的又一次飞跃 ,社会主义事业在中国又将面临新的大发展的机遇 ,马克思主义政党在面向 2 1世纪的明天将充满生机活力。     

恩格斯晚年社会发展思想及其时代价值

恩格斯晚年在总结科学发展成果和实践经验的基础上 ,对社会发展的“过程论”、社会的“可持续发展”观以及社会主义发展道路的多样性问题 ,进行了具体的探讨 ,提出了一些新的思想 ,作出了新论断 ,生动地表现了马克思主义与时俱进的理论品质 ,对于我们今天的改革和现代化建设具有重要的现实指导价值。     

颠覆性创新打开机会之门

我们将产品的技术和性能与客户需求匹配的状态称之为同质化拐点，在产品的同质化拐点以前，企业必须投资于技术改进，以改善产品的性能和可靠性；然而在拐点以后，由于技术发展已经超过客户的需求，客户不再挑剔产品的性能，便利和市场反应速度成为企业竞争的前沿。等离子电视还处于同质化拐点以前，普通彩电造早就越过了拐点。事实上，在多数产业的多数产品领域。都出现了明显同质化倾向。     

宣传工作如何应对WTO的挑战

中国正式加入WTO，意味着我国全面融入了经济全球化的潮流中，它把中国的各行各业，甚至每一个中国人都推向了一个新的竞争平台。我们宣传工作同样面临入世的挑战，关键是我们要拿出直面挑战的勇气，找出应对挑战的对策，做好宣传工作。     

如果理解和对待马克思主义

如何理解马克思主义，如何对待马克思主义，要回答这两个问题，必须走进马克思恩格斯的科学思想，走出马克思恩格斯的时代局限。