西方生态社会主义的理论嬗变及其意义

生态社会主义是20世纪70年代发端于西方绿色运动的一股左翼思潮。经过80年代的蓬勃发展和90年代的理论转向,生态社会主义理论在对资本主义生产方式的批判和对消除"异化消费"的探索过程中不断深化和改进。虽然生态社会主义在理论体系的建构上存有明显的缺陷与不足,却依然对我们推进社会主义和谐社会建设具有借鉴意义。     

经济形势与中国社会心理嬗变——经济运行困难之下的社会心理态势、发展趋势与调控优化

经济运行困难之下的中国社会心理呈现出一系列新的态势和特征，既凸显矛盾，又潜藏机遇，并将随着经济形势的发展不断演变，对我国经济社会产生长远影响。因此，现阶段采取综合措施，开展有针对性的社会心理调控和优化至关重要。     

期待可能性的域外命运——基于德日刑法理论与实践的考察

期待可能性属于规范责任论的范畴,发端于德国的“癖马案”。此后经过德国学者的努力,逐渐形成一种理论,并被传播到其他国家和地区。近年来,我国学界对期待可能性的讨论日益热烈,但在许多问题上还存在着争鸣和误区。对于这些问题的厘定,有赖于对期待可能性在德日国家的历史演进进行一番考察,通过考察期待可能性的嬗变,可以把握期待可能性的发展脉络,并从中发掘其对我国的启示。     

十六期寄语——中国道德生态的嬗变

在生态学中，经由人的改造和干预的叫作“人工生态系统”。因此就有可能用自然生态学的原理，来对人文社会生态做一个模拟。人工生态系统有两部分，分别是人类的物质产品和文化产品，这是两个子系统。文化生态主要表现为特定人类社会中所通行的价值、伦理、道德、习俗等组成的生态环境。据此，人便成其为人，而不是兽。人类像胎儿依赖子宫一样高度依赖于这种文化生态，须臾不可离开。故而在文化生态中发生的任何嬗变，都会影响人的道德行为。     

块状经济的嬗变

浙江块状经济向现代产业集群转型升级,不仅促使产业向集群化、高端化发展,还为工业经济转型升级注入强劲动力,正在成为实体经济的主阵地和工业强省的主战场。     

发展观嬗变的重大突破

回首10年，从经济总量快速跃升的“中国轨迹”，到迎战国际金融危机的“中国答卷”，再到不断保障改善民生的“中国故事”，伟大的实践源于理论创新的力量，观念的转变、理念的更新，推动着社会主义中国波澜壮阔地浩荡前行。     

西方教育评价思想嬗变历程分析

通过对评价理论发展历程的梳理,不难发现西方评价理论逐渐从"管理导向"向"民主导向"转变,围绕着"量化研究思想与质化研究思想、科学主义思想与人文主义思想、关注社会与关注人、从一元思想到多元思想"四条主线进而发展。教育评价思想应紧随或稍超前社会思潮的发展和关注社会发展需要。     

农村基层党组织功能历史嬗变及影响因素

在现代政治中，政党的作用是通过其功能来实现的。农村基层党组织发挥作用也毫不例外地由农村基层党组织的功能来实现。纵观革命时期、计划经济时期和市场经济时期，90多年来农村基层党组织具有“革命化”功能、“行政化”功能、“政党化”功能，其功能实现途径也是不断发展变化的。究其原因，是农村基层党组织执政环境、基本任务和掌握做群众工作资源的变化所致。     

工读学校嬗变

这些孩子是受过病虫害的花朵，是未成年人，可塑性大，他们的问题是后天形成的。他们是可以教育的，也是能够教育好的。从“只要管住，半工半读”到“坚持德育为主”和“学职业技能，保证升学率”，中国工读教育52年来一直在摸索中寻找适合的教育方式。问题学生就读工读学校，是否还必须维持“三同意”形式？当家长已丧失“监护”能力，或其本身就有违法劣迹时，公安部门能否及时把问题学生放进工读学校就读？随着“保安处分”，“社区矫正”等理念开始被一些管理部门提上议事日程，工读学校这所招收“心理，行为偏常”的中小学生的特殊学校，如何找准定位，纳入法制管理的轨道成了当务之急。