《长春市委党校学报》约稿

<正>《长春市委党校学报》是中共长春市委党校、长春市行政学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术理论期刊(双月刊)。本刊坚持以马克思主义为指导,发扬理论联系实际的学风,重点关注与实践密切相关的时政热点、理论焦点、实践难点问题,全力营造"立足长春、面向全国、鼓励创新、生动活泼"的学术理论平台。     

《甘肃政法学院学报》简介

《甘肃政法学院学报》是由甘肃省教育厅主管、甘肃政法学院主办的法学类学术期刊,创刊于1985年,原名《政法学刊》,1994年改为现名,1995年经国家新闻出版署批准公开发行,现为双月刊。经过多年的努力,《甘肃政法学院学报》已成为我国法学学术交流的重要园地和平台,得到学界普遍认可。2001年被《中国人文社会科学引文数据库》、《中国期刊网》及《中国学术     

“上海大学与近代中国”学术讨论会征文启事

1922年10月23日，国共合作创办的上海大学成立。1922－1927年的上海大学，作为南方新文化运动的中心、培养我党及中国革命人才的高等学府，以“养成建国人才，促进文化事业”为宗旨，在推动马克思主义传播、中国共产党的早期发展、第一次国共合作、中国革命等方面，作出了历史性的贡献，也给我们留下了弥足珍贵的历史遗产。改革开放后成立的上海大学，继承二十年代上海大学社会学系的办学传统，     

大学的办学质量与声誉机制

大学的办学质量是通过学术声誉和地位等信号反映出来的.在大学与社会环境互动中,大学的声誉发挥着重要的鉴别、激励和促进竞争的作用.一个良好的大学声誉机制,应该具有民间特性和动态特性,有利于鉴别大学的办学质量,可以促进落后的大学不断进步,促进先进的大学建立自我约束机制.教师的学术水平在大学声誉机制中发挥着关键的作用,在自然科学领域取得的研究成果更有利于快速地提升大学的国际学术声誉.在多样化办学情形下,大学的声誉机制应该具有多中心的特点,促进大学按照自身的条件以及研究、教学、社会服务的不同使命有所侧重,办学绩效才可能得到社会的认可.     

征稿启事

《江南社会学院学报》是江南社会学院主管并主办的综合性社会科学学术理论刊物，面向国内外公开发行。国际标准连续出版物刊号为ISSN1673-1026，国内统一刊号为CN32-1569／C。本刊坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“双百”方针，研究改革开放和社会主义现代化建设过程中的政治、经济、法律、社会、文化等重大理论问题、现实问题、前沿问题，集中反映融政治性、学术性、创新性、前瞻性于一体的社会科学研究成果，面向各级党政机关、高等院校、行政院校以及社会科学研究机构。     

大学行政行为的司法审查技术——以甘露案再审判决为分析对象

法院审查大学行政行为时,既应尊重大学决策的自主性,又应保障大学生等相关人权利,而确立有限学术遵从的立场。这要求法院在对涉案大学行为进行合法性审查时遵循法律解释的一般方法,并在学术规律的约束下展开解释。对于涉案事务是否属于学术事务而需遵循学术规律,法院可从该事务的固有价值与功利价值予以论证,并对大学学术判断给予较大程度遵从。在合理性审查中,则应以比例原则尤其是必要性原则为标准衡量涉案大学学术利益与大学生等相关人权利,建立有条件的优先关系。核心技术即审查大学是否严肃且善意地考虑了可行的替代性措施;审查该大学行为是否遵循了以专业竞争力为基础的同行评审要求。对此,大学不能获得司法遵从。     

科研合作关系中的权益纠纷与学术不当

学术道德规范是学术研究人员应遵循的基本价值原则.近年来,我国学术界围绕学术不端的学术道德规范建设取得了明显的成效,但相对于学术不端,学术不当问题表现更为隐蔽,更加难以规范,因此也容易被忽视.对此,文章针对当前科研合作关系的主要呈现方式,围绕师生关系、团队合作关系以及外部合作关系中的权益纠纷问题,在现实案例基础上分析了当前学术不当的现状、主要原因和危害性.在此基础上,文章对科研合作关系中的学术不当行为提出了防范的建议措施以及学术道德规范的伦理原则.     

中共一大代表包惠僧研究学术座谈会征文启事

<正>包惠僧是中国共产党的创始人之一,中共一大代表,湖北共产党早期组织的发起者和组织者、中共湖北党组织的领导者、中共早期工人运动的领导者之一,建国后孜孜不倦地撰写了许多回忆中国共产党建党时期和早期工人运动的史料,为中共党史研究作出了很大贡献。为了深化中共创建史研究,上海市中共党史学会、中共一大会址纪念馆将于2014年9月18日(周四,暂定)举办"中共一大代表包惠僧研究学术座谈会",诚邀诸位专家学者赐稿。     

被遗忘的理论＂驿站＂——对土地革命战争时期中共社会主义观的考察与思考

“社会主义观”是学术界的常用概念．由于它对现代中国之思想、社会和政治制度所产生的深刻影响．对中共社会主义思想体系的研究已成为一个带有持久意义的学术领域。然而，就土地革命战争时期而言．社会主义思想之“断裂”似乎已成为一个无需论证的先验前提，迄今为止，研究者尚未对其进行基本的理论界定和深入的学理探讨．这实际上产生了思想观念、论证理路上的某种空白区间。