在提案工作中践行群众路线

<正>政协提案工作是一个有序的循环链,即:提案者撰写提案——提案提交——审查立案——交办——办理答复。这个循环链的每一个环节,都与群众丝丝相扣、缕缕相关。因此,必须在提案工作中贯穿群众路线,把开展提案工作的过程,变成践行群众路线的过程,把做好提案工作作为体现群众路线的自觉行动。一、提案工作的本质,就是代     

党的建设研究基地简介

正中共福建省委党校、福建行政学院党的建设研究基地,是以研究中国特色社会主义执政党建设若干重大问题,服务我省加强党的建设为主要任务;是显示党校的特色学科,对党员干部进行党性锻炼的重要载体。李新生教授担任基地首席专家。他长期以来从事党的建设研究,被聘任为二级教授、硕士生导师,兼任全国党的建设研究会特邀研究员。曾主持完成国家哲学社会科学基金项目1项,主持     

宜昌市夷陵区用改革思维破解民生难题

<正>湖北省宜昌市夷陵区地处大巴山脉与江汉平原交汇的长江西陵峡畔,总人口52.13万人,其中农业人口39.14万人,属于典型的"小城区、大农村"格局。近年来,随着三峡大坝工程建设的结束和夷陵区经济社会建设步伐的加快,民生工作面临着诸多新难题。面对这些新矛盾、新问题,夷陵区区委区政府及民政部门以改革创新的精神,从拓宽广度、整合资源、增强能力等方面入手破解民生难题,走出了一条夷陵特色的民政事业创新之路。拓宽保障民生广度在全面落实国家统一社会救助政策的同时,夷陵区出台了一系列针对特殊困难     

征稿启事:本刊开通网上投稿审稿系统 热诚欢迎理论界、实务界专家学者惠赐优稿

<正>为提高编辑工作效率,增强审稿工作的公正性,全面提升办刊质量,《西部法学评论》已于近日开通网上投稿审稿系统,投稿审稿实行全程网上处理。现将有关投稿审稿事项公告如下:一、审稿制度本刊实行稿件三审制度,投稿由学科责任编辑负责初审;初审通过后进入学科专家匿名评审;在充分尊重专家评审意见的基础上,由主编会同副主编终审,考虑刊物的定位特色、学科分布、刊文总量、潜在引证率等因素,做出最后权衡和取舍。     

公共管理的科学化推动国家治理的现代化——《公共管理学报》创刊十周年青年学者高端研讨会会议综述

正党的十八届三中全会提出"推进国家治理体系与治理能力现代化"的战略,把我国实现管理现代化的问题重新提上了改革议程,这为我国公共管理学科发展开创了难得的历史机遇,为学科进入大发展的快车道提供了可能。公共管理学科在管理学学科目录调整后,经过十几年的发展,已经开始走向成熟。然而,从我国公共管理学科发展的现状、从业人员的素养、专业设置的情况来看,目前我国公共管理学科和从业者能否担当起塑造我国治理现代     

略论高校国防教育师资专业化建设

<正>一、推进高校国防教育学科建设发展。高校国防教育学科的建设发展必然会推出学科带头人和学科骨干,通过他们对国防教育的理论研究、教学实践及学术素养指导国防教育教师的成长与发展,促进教师队伍的整体素质,这是提高国防教育教师专业化水平的重要途径。目前,我国在高校国防教育学科建设方面取得了一定的成就,但由于受到国     

论公安学研究队伍的研究能力

公安学一级学科确立以来,迫切需要提高公安学研究队伍的研究能力,以澄清怀疑、回应批评。2001-2013年期间,公安学研究队伍核心作者群的能力决定了研究队伍的整体实力,目前的核心作者群还不足以担当起学科引领者的重任。研究队伍研究能力的不足主要体现在刊发成果的期刊权威性较低、被下载引用的频次较少、基金项目来源层级较低等方面。应该着重培养、提高研究队伍的创新创造能力、科学思维能力、信息处理能力、学术规范能力、掌控方向能力,改善研究队伍的内部结构、组建学术研究共同体、优化行政资源等配置,才能促进公安学学科建设的发展。     

11月起实施的各种新规

正民众食用肉制品又多了一道安全防线:强化兽药用药的安全管理,使食用"放心肉"更加放心。一批法律法规1 1月起开始正式实施。据了解,此次施行的若干规定涉及衣、食、住、行等与百姓生活息息相关的领域。衣——纺织品启用13项新标准随着天气转凉,保暖内衣又成了百姓的消费热点。11月起,国家发展和改革委员会参照国际上生态纺织品的规范而设的针织保暖内衣等13项纺织行业新标准也开始实施。其中的几项强制性标准将更加注重对穿着者健     

生物教学中的德育

在学生、家长甚至不少教师的心目中，德育工作是思想政治课的任务，大多数学科教育的任务是“智育”．这是应试教育下一种很常见的错误见解。著名教育家苏霍姆林斯基曾经说：“智育的目标不仅在于发展和充实智能，而且也在于形成高尚的道德和优美的品质。”我国《中小学德育大纲》指出“寓德育于各科教学内容和教学过程中．是每一个教师的职责。”学科教育应成为学生思想政治工作的主渠道．任何学科的内容都蕴涵着德育因素，任课教师要努力挖掘，将其渗透于教学过程中．以求取得令人满意的教育效果。     

《邓小平理论》课堂教学初探

党的十五大作出了历史性的决策,把邓小平理论确立为党的指导思想,并要求“兴起一个学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论的新高潮。”各级党校紧锣密鼓,以其特殊职能发挥着前沿阵地的作用。但是,作为一门特殊学科,如何提高授课效果,达到学“精”、“管用”,做到真正以先进的理论武装人,却是一篇很大的文章,现谈谈自己几年来讲这门课的粗浅认识。