跨境民族母亲角色缺失对幼儿教育的影响分析

云南边疆地区跨境民族部分母亲因各种原因离开家庭,客观上导致家庭中幼儿的母亲角色缺失。母亲的角色缺失给这些缺乏母亲关爱和监管的幼儿的成长教育在诸如心理健康、智力发展、民族文化传承等方面产生一定的消极影响。探讨母亲角色缺失的影响,有利于引起对这类问题的关注,促进民族地区的和谐与发展。     

浅议我国学前教育立法

学前教育对于个体社会化的正常推进,提升国民素质,构建和谐社会具有举足轻重的作用,但是当前我国学前教育领域中频频出现"入园难"、"入园贵"等现象,学前教育立法的缺失更是制约学前教     

学前教育:“起跑线”上的隐忧

人生百年,立于幼学。学前教育是终身教育的开端,是基础教育的基础,是国家教育体系中不可或缺的重要一环。虽然我国已将发展学前教育提到了相当突出的位置,但是,幼儿园变成忧儿园的现象似乎仍在困扰着许多年轻父母。人们对学前教育的关注,迫切要求提升学前教育的管理水平与质量,标志着老百姓对教育的需求再也不像从前一样只盯在义务教育阶段,这是社会进步的表现。推动全国城乡学前教育普遍发展,公办民办并举,解决群众反映强烈的学前教育问题已是当务之急。