检察机关案件受理环节的考察分析与完善建议

随着修改后刑诉法、《人民检察院刑事诉讼规则（试行）》（以下简称《刑诉规则》）的实施以及全国检察机关统一业务应用系统的上线运行，案件集中管理机制改革在全国检察机关全面推行开来。实行案件集中管理，利用现代科技手段，把执法责任落实到每个业务流程、每个办案节点，通过统一、归口、全程、动态的集约化监督管理，实现从受理到结案各个环节的全网络运行和全过程监控，对于进一步强化内部监督制约，规范执法办案活动，提高办案质量和效率具有重要意义。     

4K技术在安防应用展望

随着高清视频技术的飞速度发展,图像的清晰度和分辨率也在不断的提高。高清监控安防产品也将迎来4K时代。目前行业内的一些厂商已经开始推广4K的显示或采集产品,但要实现真正的全面普及仍需技术的支持和市场对成本的考验。     

人格魅力感化在高校思想政治教育中的运用

思想政治教育中的"人格魅力感化"是教育者以自身的综合品德与真挚情感为依托而进行的独特教育方式,在受教育者成长成才过程中起着其他教育方式不可替代的作用。人格魅力感化通过实现"四个统一"而作用于高校思想政治教育,故而人格魅力感化教育需遵循引导性、示范性、凝聚性、渗透性、激励性、平等性六大基本原则。"人格魅力感化"在高校思想政治教育工作中的实践路径可从道德人格、职业人格、学术人格、宽容人格、进取人格、审美人格等六个方面入手。     

不老的传说——农村老人如何养老

一个大院里坐落着两排平房，几位老人在院里悠闲地打着牌，身后还坐着几位看牌的。屋里有两张床、两个床头柜和两个小衣柜，一台电视机，几位老人在房间里聊天。这是北京市密云县不老屯镇敬老院的场景，也是中国很多乡村敬老院里的典型场景。老人们排遣寂寞的方式不多，只能看电视、聊天、打牌。虽然没有亲情，但让老人们知足的是，吃穿不愁，生病时还能有人照顾。     

翻转课堂在高校思想政治理论课课堂中的应用研究

高校思想政治理论课是理论基础课程的教学宗旨是教会学生怎样"做人"。本文阐述了大学生思想教育的现状,传统的思想政治理论课课堂难以实现教会学生怎么做人,也难以解决当前大学生思想政治教育存在的问题。为了更好地提高学生的思想政治教育,达到教会学生"做人"的教育教学目的,本文提出了翻转课堂在高校思想政治理论课教学中的应用研究。     

管用 真用 实用 提质 提速 提效 江西省赣州监狱以信息化落地全面提升管理水平

正近年来,赣州监狱以管理应用为导向,推进信息应用平台建设,涵盖管教业务、应急处突、办公应用、等基础管理,着力构建信息主导、警务联动、快速高效的工作运行机制,以信息化"落地生根",实现了管理水平的全面提升。网络办公全员化。2011年2月起,监狱全面推进OA办公。监狱民警计算机配置率100%,信息点联通至各管组民警值班岗亭。目前,日常台账记录,查看通知,文件和邮件阅办、督办、审批、     

智慧教育体系结构设计与应用研究

云计算、移动通信网、物联网、虚拟现实等新一代信息技术的迅速发展催生了智慧产业的普及,也为教育领域带来新的契机,助推教育教学模式的改革与创新,依托大数据的教育信息化平台为实施智慧教育提供了支撑载体.文中从智慧教育的内在诉求人手,系统总结了前人所取得的阶段性成果,通过对教育服务对象的需求分析,设计了由基础设施层、基础支撑层、数据资源层、业务应用层、综合展示层为主构成的五层四接口两冀智慧教育体系结构,在此基础上,探讨了智慧教学过程、智慧教育环境和大数据智慧推送三种核心应用的基本模型.     

技术中立与非中立性技术应用——评中国P2P第一案

2006年12月19日,北市第二中级人民法院就原告上海步升音乐文化传播有限公司(以下简称上海步升公司)诉被告北京飞行网音乐软件开发有限公司(以下简称北京飞行网公司)、北京舶盛舫安信息技术有限公司(以下简称舶盛舫安公司)利用Kuro(酷乐)软件向公众提供上述歌曲的分享、搜索和下载服务,侵犯原告录音制作者权纠纷一案(以下简称"Kuro案")作出了一审判决1.Kuro(酷乐)软件是一种P2P(Peerto Peer)"点对点"传输软件,P2P类知识产权案件自2001年以来已在国外引起了广泛的关注,而本案堪称中国P2P第一案.     

企业知识产权工作评价指标体系的构建与应用研究

在对企业知识产权工作影响因素深入分析的基础上,以高新技术企业和规模型企业作为分析对象,设计出企业知识产权工作指标体系,构建评价指标层次分析模型;通过深度调研与专家论证,对评价指标进行测度,给出评价标准,并结合企业现状提出了加强企业知识产权工作的对策建议.     

中国国际战略研究的成就和不足

2007年10月10日,北京大学国际战略研究中心以"中国的国际战略研究:范式的反思与构建"为题举办了一次研讨会,来自国内研究机构和高等院校国际战略研究界的许多知名学者,就国际战略的概念、范畴、研究路径,以及中国国际战略研究所取得的成绩和存在的问题等展开了深入的讨论和交流,并就中国未来的国际战略研究提出了一系列建设性的意见。这一主题讨论即集中反映了这次研讨会相互交流和碰撞的思想成果。个别作者虽未参加研讨会,但其文章切近这一主题,因而一并收入其中。今后本刊将继续关注并刊载这方面的优秀成果,以期推进国内方兴未艾的国际战略研究。