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981.
马克思主义学习型政党,必须从政党、马克思主义、学习型三个维度进行综合解读。延安时期,复杂的政治参与环境,提升政治参与能力,保证马克思主义中国化顺利进行的客观需要,促使中共积极构建马克思主义学习型政党。在实践中,学习、运用和发展马克思主义首次成为全党性的自觉意识和积极行动,并形成了有效的学习模式,马克思主义学习型政党雏形已经呈现。历史启示我们:认同和信仰马克思主义、马克思主义中国化、党的领导集体的引导、加强学习制度建设分别是建构马克思主义学习型政党的基础和前提。 相似文献
982.
983.
1937年1月,中共中央进驻延安,从此延安成为中国革命的大本营。由于有了相对安定的环境,许多红军老战士、老革命开始寻找人生的伴侣。陈云、彭德怀、邓小平、王稼祥都是在延安喜结良缘,留下了一个个美丽动人的爱情故事。 相似文献
984.
延安时期,中国共产党经历了两次胜利和两次失败的经验教训。在中国革命的艰辛历程中,以毛泽东为主要代表的一批共产党人始终坚持把马克思列宁主义普遍真理与中国国情和中国革命具体实践相结合,创造性地提出了符合中国国情的民主思想。 相似文献
985.
986.
《传承》2014,(2):148-148
正20世纪30年代,日本全面侵华战争开始,为了记录下珍贵的历史资料,延安电影团成立,并立即着手拍摄第一部反映抗战爆发后全国各地青年冲破险阻奔赴延安、延安的政治经济和文化面貌、八路军的战斗生活和抵达延安的青年学习及开赴各地工作的情景等内容的纪录影片《延安与八路军》。影片由袁牧之编导,吴印咸等摄影。袁牧之写了影片的详细提纲,包括四个部分:第一部分表现抗日战争爆发后,全国各地的进步知识青年,如何通过重重的封锁线,纷纷前来延安;第二部分介绍延安的政治、经济、文化等各方面的面貌;第三部分主要反映八路军的战斗生活;最后一部分则又回到延安,描写从全国各地来的青年怎样经过学习后分赴前方各地工作。影片的主题反映了"天下人心归延安"的信念。1938年10月1日,电影团摄影队在陕北中部县(今黄陵县)黄帝陵前拍摄了《延安与八路军》的第一组镜头,揭开 相似文献
987.
作为马克思主义中国化、时代化、大众化的范例,延安整风运动有效地实现了马克思主义中国化、时代化、大众化的内在统一,既与马克思主义中国化的时代要求相适应,又开创了马克思主义中国化的大众形式,提高了全体党员干部的政治素质和战斗力,维护了党的先进性与纯洁性,积累了许多实现马克思主义中国化、时代化、大众化的宝贵经验。 相似文献
988.
加强党的先进性建设是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题。延安整风是中国共产党加强自身先进性建设的第一次伟大的光辉实践。它所形成的加强党的先进性建设的历史经验和科学方法,它所体现出来的革命精神,今天仍然具有极为重要的理论价值和实际价值。认真回顾和系统梳理这些经验和方法,在党的先进性建设的进一步实践中,必将使我们进一步深化对共产党执政规律的认识,必将极大地推进改革开放和社会主义现代化建设的伟大事业。 相似文献
989.
990.
延安时期的马克思主义中国化教育,无论从教育对象、教育内容,还是从教育方法上,都体现了鲜明的大众化特点。探究延安时期马克思主义中国化教育大众化的成果和经验,对于推进马克思主义中国化最新成果普及具有重要借鉴意义。 相似文献