从英汉文化差异看汉语成语的翻译

由于英汉民族在地理环境、生活习俗、宗教信仰等方面存在相当的差异,成语的产生和使用在各自得文化中也表现出各自不同的特色。鉴如此,汉语成语翻译应该在考虑文化传递的前提下,采用不同的策略。     

听它们说

西部大开发使精通德语的小丁终于有了崭露头角的机会。第一次与德商洽谈，小丁作为翻译，为公司招商引资立下了汗马功劳。合同签订后，总经理对小丁大加赞赏，并当众奖励他5000元现金。     

论研究生德语二外教学的语言比较策略

目前，德语已成为我国许多研究生重点选修或必修的科目之一。鉴于二外德语教与学的特点，应当在授课过程中采用“语言比较策略”，即通过把德语同英语或汉语在语音、词汇及语法等方面进行横向联系，使学生以更快的速度达到更好的学习效果。     

张泉灵：到一线去

1996年．张泉灵毕业于北京大学德语语言文学系．对新闻情有独钟的她，毫不犹豫地“背叛”了自己的专业，考入了中央电视台。进入央视，对一个人的发展来讲，既有巨大的平台优势．也有着惊人的竞争压力。何况，张泉灵到《东方时空》担任主持人那会儿，节目主持人个个都是像白岩松、水均益那样的“大腕”。这不能不让初出茅庐的张泉灵思考：如何才能站稳脚跟且脱颖而出呢？     

一个美国列车乘务员退休时

（一）坐怀不乱 某个天气寒冷的夜晚，柳下惠到一家旅店投宿，忽然听到一个女子说要投诉，这个女子衣服穿得少，打扮得很性感，而她房间的空调坏了没人修。旅店又不肯给她换房。柳下惠很怜香惜玉，就对女子说：“不介意的话，你就用我的身体取暖吧!”女子看柳下惠长得还算帅气，就勉强同意，于是两人抱着坐了一夜，直到天亮，柳下惠也没有越轨行为。待女子走后，柳下惠仔细检查了房间的各个地方，顿足长叹：“原来没有针孔摄像头啊!害得我整整一夜动都不敢动。”     

富贵浮云

"不义而富且贵,于我如浮云."这是孔子在<论语·述而>中的一句名言.其意是说,不是通过正当的手段而得来的富贵,在我看来好像过眼浮云一样形同虚无.     

大学德语教学中“互动式”教学模式的思考

“互动式”教学模式强调培养学生的创新思维，强化参与意识，目的是增强学生的学习兴趣，提高学生的学生热情，通过师生间的双向互动，创造轻松、愉快的课堂氛围。在大学德语教学中采用“互动式”教学模式，能有效改善课堂教学效果，提高学生的德语实际运用能力。     

文化视角下的英汉成语翻译

成语是各民族语言的精华,具有很强的表现力。其翻译与文化是密不可分,相辅相成的。成语翻译不仅是语言的转换,更是文化的交流,通过生存环境、社会习俗、宗教信仰、文化传统四个方面的对比分析,阐述了中英两国的文化对各自成语的影响,并讨论了英汉成语翻译中采用的三种翻译策略。     

邯郸学院

<正>邯郸学院座落在国家历史文化名城、国家园林城市、中国优秀旅游城市、成语典故之都河北省邯郸市。办学历史可以追溯到1905年的邯郸县初等师范学堂,1945年建