大学生入党动机探析及帮教对策

本文认真分析了目前大学生入党动机的现状,探析了入党动机不纯的原因,提出了帮助大学生端正入党动机的具体措施。     

在物理实验探究过程中全面培养学生能力

物理学是一门以实验为基础的学科,教师在实施物理实验教学时,要十分重视实验探究的过程,注重学生观察能力、动手实践能力、分析总结能力、思维创新能力的培养。教师要创造性使用教材,重视实验探究过程的设计,放手让学生去做实验,并鼓励学生尝试课外实验探究,延伸课堂教学,激发学生的学习兴趣,全面提高学生的动手能力和创新意识。     

浅谈学生探究情感的培养

本文对学生探究情感的培养问题进行了探讨。     

“鸟巢一代”的网络语言现象探究

"鸟巢一代"的"80后"、"90后"群体是网络语言的追捧者和传播者。网络语言有积极、健康的一面,但其在创造发展中也存在不规范乃至粗俗、不文明的一面。我们应该对网络语言的使用予以适当的引导,提升网络语言品位,引导这种新兴而多变的语言形式在健康、文明、尊重传统的基础上变化发展。     

构建新型健康的师生关系

构建新型健康的师生关系是实施素质教育的重要环节。在师生关系中。教师起着主导作用，教师不但是科学化知识的传递、创造，同时又是与学生一起学习、探究、交流互动的学习、发展，他们与学生一起成长进步。     

高等教育学历证书电子注册问题探究

为加强高等教育毕业证书管理,我国已建立和实施了高等教育学历证书电子注册制度。实施电子注册是新形势下高校学籍管理的必然选择。实行电子注册,对扩大高等学校办学自主权,保证高等教育质量,维护学历证书的真实性,维护大学毕业生的合法权益,起着重要的保障作用。本文在论述学历证书电子注册的过程和探讨存在问题的同时,对解决相应的问题提出了一些建议。     

建立干部选拔"首提责任制"

应当说,随着干部人事制度改革进程的不断加快,干部工作规范化、制度化的程度越来越高,监督检查的力度也越来越大,实际工作中明显违反规定、违反程序的做法已不多见.但任人唯亲、以权谋私甚至买官卖官等干部工作中的反面典型频频被曝光.那么,问题出在哪里呢?我们认为,有必要深层次地探究干部工作流程,建立干部选拔的"首提责任制".     

小组合作学习的实践探究

合作学习是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。它打破了传统班级教学的垄断地位,为教学组织形式改革提供了一条新的途径。美国科学史家朱克曼在对诺贝尔奖获得者的研究方式进行调查时发现：在诺贝尔奖设立的头25年,合作研究获奖人数占41%,在第二个25年,这一比例上升到65％，而第三个25年，这一比例更高达75％。     

公民社会理论视角下的认同问题探究——从黑格尔到哈贝马斯

认同①问题作为公民社会理论研究中的重要部分,诸多学者从不同视角给予解答.这其中.从黑格尔的承认思想到哈贝马斯的认同理论这一相互承认的主体间性模式具有典范意义.黑格尔早期著述中蕴涵着丰富的主体间承认思想,作为20世纪对黑格尔承认论题的重要回应,哈贝马斯以黑格尔为起点,对其承认思想进行反思与重构,建构了以交往和对话为核心的现代认同理论,进而实现了认同问题研究的主体间性范式转变.在当代中国发展社会主义民主政治的背景下,个体社会认同的有效达成和公民政治参与的不断发展是公民社会建设的强大动力.因此这一理论研究对于拓展现代认同问题研究的视域及路径、探索现代公民社会的建构途径意义重大.     

浅议如何加强企业宣传思想工作

宣传思想工作在促进企业改革、强化内部管理、推动科技进步、塑造企业形象、稳定员工队伍等方面均发挥了重要作用,但面对新时期深化改革的发展需要,如何创造性地开展宣传思想工作,更好地为企业改革发展稳定提供强大的精神动力和思想保证,是需要我们认真思考和努力探索的重要课题。文章重点分析了当前企业宣传思想工作的现状和问题,并基于我国企业宣传工作的现状,提出了加强企业宣传思想工作的方法和途径。