新课程改革背景下对历史教学方法的思考

今年我省开始实施新课程改革,这对我们每一位教师提出了新的任务和更高的要求。在这种形势下,笔者对新教材学习整理后,对新课改背景下的教学方法谈几点体会：     

公安院校优秀教学案例研究

公安院校是为公安机关培养新世纪合格人才的重要基地,公安教育创新对公安事业的可持续发展,起着举足轻重的作用,公安工作的实际现状也呼唤着公安教育要不断创新。通过对公安院校学生创新能力培养方面的实例分析,有以下几方面的共识：重视案例教学、激发创新意识;精选恰当案例、培养发散思维;丰富知识结构、启发联想思维;重视启发引导、植入逆向思维;恰当运用激励、点燃独创思维;教学与实践相结合、培养学生临战思维。     

概念导向下的数学教学方法探讨

深刻理解并准确掌握数学概念是学好数学的第一关。数学概念的教学首先是要引导学生提出问题，强化参与意识；其次是教学中要渗透数学思想方法，并引导学生理解和掌握概念，在此基础上才能使学生运用概念灵活解答问题，提高解题技巧。     

诊所式法律教育一门深受学生青睐和欢迎的法学课程——来自福州大学阳光学院诊所式法律教育的报告

实践经验告诉我们:一个好的法学专业建设,必须有一个很好的教学计划、一整套很好的教学方法和教学改革措施。自2001年开办法律专业以来,我们一直在努力实行教学改革和全面推行案例教学法。2007年2月,我们又积极引进并开设诊所式法律教育课程改革试验班,在短短两年多时间     

中国民族元素与艺术设计教学

中国的民族文化是中华文化的重要组成部分,近年来,中国民族元素为国际看好。然而,当前日益更新的时尚信息往往让艺术设计专业的学生对西方盲从,忽视中华民族文化。本文从教学手段、设计教学方法两方面,以实用为前提、应用为目的、技术为手段,对平面设计教学进行综合分析,把民族文化应用于我们的艺术设计教学,促进对设计理念的系统理解与思考,促进学生对中国民族元素的正确运用。     

乒乓球教学方法的归纳与应用

随着乒乓球教学的发展,国内外提出了许多乒乓球教学的方法与手段,可谓种类繁多,但如何灵活运用这些教学方法,最大程度的提高乒乓球教学的效果,本文提出了若干建议。     

浅述毛泽东思想概论课教学方法的多元化

在毛泽东思想概论课教学中,应该运用多媒体现代化教学手段,采用专题讲授,组织、辅导学生阅读原著,开展课堂讨论等多种方法。这样可以激发学生的学习兴趣,帮助学生领会毛泽东思想的内涵与实质,培养和提高学生运用毛泽东思想的立场、观点和方法来分析问题、解决问题的能力。     

浅谈案例教学法在会计专业教学中的应用

会计专业教学方式一直比较陈旧 ,直接影响教学效果。在会计专业教学中适时采用案例教学法 ,对提高学生学习兴趣 ,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力极为重要。本文拟对会计案例教学的现实意义、实施及教学过程中应注意的问题做以阐述。     

谈改进成本会计教学

现代成本会计作为财会专业的中心课程之一，本专业学生必须掌握。但是成本会计的理论和方法及应用范畴，不同于其他会计学课程。现行成本会计教学存在很多问题，必须予以改进。目前，在成本会计教学过程中，教学手段绝大多数停留在自然媒体（如黑板和粉笔），教学方式方法还是采用“单纯．传统的以教师为中心”的单向的灌输式教学方法，这种传统教学手段和方式方法很难适应知识经济时代会计教学的需要。对于财会专业的学生来说，成本会计是一门重要的专业课，其包括的内容非常广博，要提高的教学质量，必须要有一套独特的研究和学习方法，必须改进教学方法。     

国外饭店职业教育模式分析及启示

国外有代表性的饭店管理职业教育模式主要包括：洛桑培养模式、德国的双元化教育模式、澳大利亚饭店管理职业教育模式等。这些培养模式启示我们：我们应更新办学理念、定准办学目标；根据旅游市场的新情况，细化旅游专业分支教学，培训的内容应不断更新；要走产学研结合的新路子；教师要深入企业。