“重点学校”，谁给你权力赶走“差生”

安徽省宿州二中（以下简称宿州二中）是一所省级示范高中。在当地百姓心目中，这是一所有名望的重点学校，孩子们都以能上这个学校为荣。然而，就是在这所示范校却发生了一系列令人匪夷所思的事件：一些学习成绩差的学生，被班主任和任课老师以停课并撵出教室的方式剥夺了受教育的权利；来自老师的岐视以及谩骂和体罚严重损伤了他们的自尊心和自信心；部分老师的做法就是要把这些“差生”从这所示范学校撵出去。国家法律规定，在九年义务教育阶段，每个适龄孩子都有接受教育的权利，而且“一个都不能少”。宿州二中那些受到伤害的孩子及其家长无论如何也想不到，他们曾经向往的重点校带给他们的竟是噩梦般的经历。     

经侦专业教学中应用多媒体教学法的探索

多媒体教学法是以各种电教媒体(如计算机、电视、录像、投影、幻灯等)为呈现手段，并与传统的教学媒体(如黑板、挂图、实验、模型等)有机结合的教学方法。多媒体教学法利用视、听、说向学生提供声、像、图、文等综合信息，提供多种感官刺激，增加了兴奋点，有利于学生注意力的保持，它的信息组织方式与人类长期记忆结构相似，减少了记忆信息和加工转换的过程。当今多媒体教学法已经广泛运用于高校教学中，     

以质量为根本 大力推进主体班教学改革与创新

本文从创新教学内容、改革教学方法、推进信息化建设、加强教师队伍建设、完善教学管理制度等五方面总结了主体班次推进教学改革，提高教学质量的经验，为进一步搞好主体班教学提供了有益的探索和参考。     

关于新时期下高校非计算机专业计算机基础课教学的思考

随着社会信息化程度的提高以及计算机的普及,各领域的工作对计算机技术的依赖越来越强,为了适应新时期下高校中各非计算机专业对计算机知识的需求,计算机基础课程面临了新的问题,该文根据现阶段高校新生的计算机知识掌握水平,结合近年来计算机基础课的教学经验对新时期下高等学校非计算机专业计算机基础课教学做出了研究与探讨。     

浅议实施创新教育应转变的两种教学方法

课堂教学是目前的教育体制中最主要的一种教学形式，随着改革的不断深入，社会的迅猛发展，形势的巨大变化将对我们的教育方法提出更高的要求。如果现在的那些教学方法不能有突破性的改革，就会严重抑制学生的创新能力，不利于学生的全面发展。因此，我们必须重新审视过去的教学方法。一、变更以教师为主的灌输式教学为以学生为主的发现式教学“灌输式”、“注入式”、“填鸭式”的教学方法是对长期以来盛行“教师讲、学生听”的单向传授知识的教学方法的形象比喻。这种陈旧落后的教学方法使学生始终处于被动接受现成知识的地位，忽视了学生…     

浅谈计算机维护课程的教学方法

本文简要介绍了计算机维护课程的主要内容,着重阐述了计算机维护课程的教学方法。     

实施素质教育必须以“活”字为灵魂

近年来，对学生实施全面素质教育，不仅已被教育部门广泛认同。化为广大教师的自觉行动．而且已在全社会形成了强有力的舆论。素质教育的内涵是面向全体学生．全面提高学生的基本素质，促进学生在德育、智育、体育、美育等方面全面发展，培养学生的创新意识和实践能力。要真正实施好素质教育。在形式上必须以“活”字为灵魂．主要体现在四个方面：教育教学内容要活：教育教学方法要活：教育教学组织形式要活：教育教学科研要活。     

看学生眼色行事

俗话说，眼睛是心灵的窗户，每个人都通过这个窗户袒露自己的感情，彼此了解对方。正如爱默生说的那样：“人的眼睛和舌头所说的话一样多，不需要字典，就能够从眼睛的语言中了解心灵世界。”天真无邪的孩子们更是把什么事都写在眼里。挂在脸上。     

浅析诊所式的教学方法在民警培训中的应用

“诊所式教育”是20世纪60年代由美国法学院兴起的一种新的教学方法，它最早开始应用于法学教育中，使法学院的学生受益匪浅。在民警培训过程中，由于教育对象的年龄、文化知识和专业知识参差不齐，再加上培训教师的公安实践经验欠缺的问题一直没有从根本上解决，这些问题都一直困扰着培训单位，严重影响着培训的质量。民警培训教育毕竟不同于学历教育，参训的民警     

八旬老人的杏坛恋

在重庆巴县中学的校园内，人们常常能看到一位头发花白、精神矍铄的老人。和其他老人不同，他不爱打麻将，不爱聊天拉家常，对于他，最快乐的事莫过于坐在十多平米的小房子里搞创作。如今，82岁的陈永坚已经在地方刊物上发表过十多篇文章，2001年还结集出版了自述性散文《杏坛恋》。回忆自己的生活经历，陈永坚感慨万千：“26岁登上讲台，76岁告别课