铸就联大辉煌 办学理念是关键——浅谈西南联大的办学理念与实践

西南联大在战时极端困苦的条件下,培养出了一大批科技、人文精英,诞生了一大批重大科研成果。其办学理念在于继承和发扬了北大、清华、南开三校大学自治、通才培养、学术自由、教授治校等优良传统;其教育条件是因为有三位著名的校长,有一代学者名流,有众多青年才俊。很大程度上,前者决定后者,因为一流大学首先是观念变革和制度文明的产物。先进的办学理念对大学办学实践有重要的指导作用。     

谁偷走了果蔬里的营养

<正>果蔬营养今不如昔美国得克萨斯州大学生化学院退休教授唐纳德·戴维斯一直致力于研究食品的营养。他曾领导一科研小组对美国农业部从1950年到1999年记录的43种蔬菜水果的营养数据进行研究,发现这些蔬果的蛋白质、钙、     

四秩深耕，守望“强国梦”——记东华大学旭日工商管理学院教授陈荣耀

“内协外争”、“创新法则”、“全胜谋略”、“形儒、内道、重法、敬佛”、“规则革命”……这一系列新颖而富有前瞻性的理念，出自于同一位战略管理专家的创举。他就是东华大学旭日工商管理学院教授、博导，国务院发展研究中心上海所研究员陈荣耀，一位深耕经济学研究四十载的学者。     

责问西方：你们究竟要我们怎样生存？

美国纽约州立大学水牛城分校退休华裔物理学荣誉教授林良多（Duo-Liang Lin）最近在美国《华盛顿邮报》上发表了一首英文诗《你们究竟要我们怎样生存？》，     

法应当向民众认同的常识、常理、常情靠拢——访十一届全国人大代表、重庆大学法学院院长陈忠林教授

Q：陈教授，大约10年之前，我作为一名在校的研究生，曾经在武汉听过您的一次精彩的演讲，主题是“‘恶法’非法”，我深受启发，也对您的学者情怀感佩在心。您今天是否还持这样的观点？对我们现实中存在的一些不太合理的法律法规，以及那些不适应社会发展的法律条文，您认为我们应当如何对待？     

高等教育质量的保障：教授治学

随着高等教育的快速发展和高校毕业生的增加,我国高等教育发展重心已由单纯的数量追求转向质量标准,由规模走向内涵。提升大学教育质量成为迫在眉睫的急务,而教授作为大学的关键资源,是＂教学、科研与服务＂三大教育职能的保障者和实现者。在我国高校尚处于行政权力模式的国情下,教授治学的办学模式应运而生,它促进了学术自由和学术民主,为高等教育质量提供了环境保障;确保了学术权力的相对独立性和权威性,满足了高等教育质量提高的主体动力要求;学术委员会规范入会教师资格及权责,抑制学术腐败现象;使学术管理＂去行政化＂,治学与时俱进     

汉语"民族"的语境中性与皮格马利翁效应——马戎教授"21世纪的中国是否存在国家分裂的风险"述评

中国各民族对于平等团结共同发展的需求和对中华民族复兴的追求是不变的现实.这种事实和现实,构成了我们理解和处理当今中国民族问题和民族关系的刚性结构.中国学者的任务不是引导国家社会如何去修理本国的基本国情和让少数民族脱胎换骨,而是如何更好地理解国情并基于国情来维护和完善国家法规和社会制度.     

利剑反腐：佬解鬻懿焦虑——中共上海市委党校刘宗洪教授专访

支部生活：对十八大后的反腐，对被媒体誉为“救火队长”的王岐山履新中纪委，老百姓都有很多期待，您怎么看十八。大以来的反腐新气象？ 刘宗洪：对腐败问题，十八大报告当中，有专门论述，讲了很多新话，提出腐败问题解决不好会对党造成致命伤害，甚至亡党亡国。习近平在新一届政治局常委记者见面会上的演讲也指出，“打铁还需自身硬”，并强调，     

思考者的足迹——《银沙滩思辨集》序言

我与希魁教授相识相知于上世纪90年代中期,那时我在市人事局工作,希魁教授作为优秀中年专家先后获得大连市和国务院政府特殊津贴,给我留下了深刻印象。2009年我到党校工作,希魁教授虽然已经退休,但仍然关心党校发展,笔耕不辍,令我     

逮捕为什么这么难？

最近关注一则奇闻。 说的是南宁市一女子到马教授处看妇科病，这名马教授却将她带到自己开设的心理诊所催眠治疗。结果，在治疗中，他的精液“莫名其妙”地进入了该女子体内。因涉嫌强奸被抓获后，马教授居然称自己的精液是治疗妇科病的“药引”。这还不算奇，奇的是，事实已经如此清楚——陌生男的体液明显违背妇女意志而进入女子体内——当地检察院却屡屡不予批捕，