何谓人文发展指数

据联合国开发计划署最近公布的《２００１年人文发展报告》显示，２００１年世界人文发展指数（HDI）为０．７１６，比上年的０．７１２提高了０．６％。其中中国的人文发展指数为０．７１８。中国人文发展指数首次超过世界平均水平。这表明，随着中国改革开放的不断深入和经济的持续快速发展，中国人类发展水平也在稳步提高。那么，所谓人文发展指数呢？人文发展指数（HDI）是联合国开发计划署（UNDP）１９９０年创立的，它是衡量包括生活质量在内的社会发展核心指标，由健康水平（以生出时的人均预期寿命为衡量指标）、教育程度（以人…     

邓小平教育理论及在当前的发展

邓小平在领导改革开放过程中提出 ,教育是社会主义现代化事业的基础 ,必须面向现代化、面向世界、面向未来 ,社会主义教育的目标是培育“四有”新人。当前 ,以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体根据新的形势和任务提出 ,教育对于增强国家的综合国力处于基础性地位 ,必须善于发现我们的教育思想和教育体制同社会主义现代化建设发展的需要不相适应的矛盾 ,必须实行科教兴国战略 ,全面推进素质教育 ,从而发展了邓小平关于教育的理论。     

民族智商问题——中国计算机教育的现状与未来

计算机教育与民族智商 21世纪,中华民族已经当仁不让地走到世界发展舞台的中心。 在民族复兴之际,我们民族的核心竞争力何在? 回答是:21世纪的竞争,是民族智商的竞争 对信息技术的掌握已经成为国家之间竞争的战略制高点,国民计算机教育的水平已经成为一个民族智商的重要组成部分。     

巴西总统伊塔马尔·佛朗哥

巴西总统伊塔马尔·佛朗哥刘玉娥伊塔马尔·佛朗哥于１９９２年１０月接替被弹劾下台的科洛尔就任总统以来，针对前任的失误和巴西的国情，在政治、经济上进行了治理、调整，取得了明显效果。经济在经历了连续三年衰退之后已出现增长势头，国内政局也基本上保持稳定。政治...     

浅析大学生的合作意识与事业成功

培养大学生的合作意识是一项复杂的社会课题,需要全面整合学校和社会的教育资源,发挥学校的主阵地作用,全方位地对大学生进行合作意识的培养与引导.     

以人为本做好学生管理教育工作

学生管理与教育工作是体现“三个育人”的重要途径。教育工作者,必须站在历史和时代的高度,明确肩负的责任,增强责任心和紧迫感,不断探索新形势下做好此项工作的新思路、新方法,按照“与时俱进”的要求,坚持以人为本的管理理念,不断提高学生管理教育工作水平。     

适应官兵需要开展思想政治教育

教育人、培养人、塑造人是思想政治教育的一项重要任务。思想政治教育贯彻以人为本要求，一个重要方面就是要关注官兵成长成才的需要，注重提高官兵综合素质，促进官兵全面发展。     

国家示范性高等职业院校重点专业简介 现代殡仪技术与管理专业

长沙民政职业技术学院于1995设置现代殡仪技术与管理专业，该专业的开设，结束了国内院校无殡葬教育的历史，也是目前国内殡葬教育的最高学府。2005年10月，该专业作为全院两个教学试点改革专业通过省教育厅验收，被评为优秀：2005年11月，被评为院级品牌专业：2006年被列为湖南省教学精品专业和国家示范性高职院校重点建设专业。[第一段]     

大学生"和谐教育"刍议

构建社会主义和谐社会,必须首先抓好"和谐教育"。当前,大学生中存在着一些不和谐和不利于构建和谐社会的因素,值得我们关注。要对大学生进行"和谐教育",应遵循由内到外、由近及远、区别类型、突出重点等原则。     

思想政治教育要以人为本

思想政治教育具有既能满足促进个体健康成长和全面发展的个体价值又具有能动促进社会的政治、经济、文化发展的社会价值,它最终极价值追求是促进人的全面自由发展。但传统思想政治教育过分强调人的社会价值,忽视人个体价值的实现,且在内容、方法和手段上存在很大的弊端。在二十一世纪时代发展要求现代思想政治教育必须以人为本,在价值定位上要以促进人的自由发展为终极目标。内容、方法与手段上要与时俱进,不断创新。