推动民族事业跨越式发展

近年来,河南省开封市以开展民族团结进步创先教育活动为载体,以加快少数民族聚居地区经济和社会事业发展为中心,推动全市少数民族各项事业跨越式发展。     

我与清华大学的"网络评价"实验

这些年阴差阳错地与中学语文教育发生了"剪不断,理还乱"的关系,自身也经历了从"思想者"到"实践者"的角色转换.我曾说过,"思想者"与"实践者"是有各自不同的逻辑,因而发挥着不同的作用的:思想者着眼于新的教育理念的建设,并从自己的教育理念出发,对现行教育的弊端做出批判,从而形成一种思想、舆论的压力,以促成改革,并为其所呼唤的改革提供思想资源;因此,要求思想的彻底,并具有一定的超前性,因而带有理想主义的色彩,而不考虑现实的操作.     

吾爱吾乡 乐育英才——台胞教育回报桑梓二三事

“诚心祝福我乡优秀师生们，皆能激励上进，为乡为国学习新知识、高技能，以期他日奉献所学，促进乡里繁荣，国家进步。”这是台胞张承璜先生的肺腑之言，也是众多身在宝岛，心系故里的有识之士的共同心声。他们不忘同胞情，不忘故乡恩，慷慨解囊，捐资助学，为祖国大陆、为贫困山区、为家乡故里的教育发展做出了特殊的贡献。种种义举，将在社会中、在广大学子中产生广泛激励作用和深远影响。正如年轻的女教师邱秋兰所言，“作为教师，我们一定要更加勤奋教学，共同撑起基础教育的一片蓝天。相信当我们满头银发时，我们的青春仍将在青年一代…     

城镇建设应注意突出亮点

近年来，云县大寨乡学生特别是中学学生辍学率居高不下，甚至有上升趋势。最近，笔者为此作了一次专门调查，发现原因有六：一是家庭贫困。山区尚有为数不少的家庭未能摆脱贫困。这些贫困家庭往往希望年龄大点的孩子留在家里帮做一些力所能及的农活，以减轻家里负担。诚然，有的家庭也并非收入很低，而是由于受多子多福思想的影响，孩子生得多，家里几个孩子都陆续到了读书年龄，开学时，几个孩子齐上学，学费压力大，舍大保小就成了他们无奈的选择。二是读书无用思想抬头。现在，一些人书没有读多少，靠力气或一技之长外出打工，给家里源源…     

回归生活:一种思想道德教育社会化的观念

当今思想道德教育的危机产生了回归生活的思想道德教育问题 ,回归生活的思想道德教育从微观的生活层面得到合法化的证明 ,从而补充了宏观意识形态领域的证明。此外 ,回归生活的思想道德教育在理论上批判了完备的思想道德教育的倾向 ,在实践中否定了旨在将思想道德教育精确化的努力 ,它提出 ,惟有融于人们的日常生活的实践 ,才能寻找到存在于人们思想道德中的真问题 ,并加以解决     

试论我国刑罚的目的

我国刑罚的目的 ,是由我们国家的性质决定的 ,是从无产阶级改造世界、改造人类的历史使命出发 ,最终是为了消灭犯罪。刑罚的惩罚、感化和改造目的 ,是预防犯罪分子本人再次犯罪。除此以外 ,刑罚对社会上不稳定分子还具有威慑、教育的目的。同时 ,刑罚的适用对自觉守法的社会成员起着法制教育的作用。     

强化党员教育 注重电教实效

近年来，西宁市城北区坚持以抓电教、促农村经济发展为着眼点，一级抓一级，一级带一级，形成了以镇、街道党校为龙头，以各村党员活动室为基础的电教工作网络，有力地促进了全区经济建设和社会各项事业健康、协调发展。     

浓浓的爱滋润着这块特殊的土壤——武汉市汉阳劳教所社会帮教活动异彩纷呈

近几年来,武汉市汉阳劳教所坚持教育矫治工作的中心地位,把社会帮教作为深化教育矫治工作、提高教育改造质量、巩固教育矫治成果的一项重要举措,与社会各界广泛联系,充分借助社会团体和政府安置帮教部门等各方面的     

东南亚华文教育与中华文化传承

035,单片机:2030,红外遥控:1807,时窗:1672,实现技术:1468,键盘:1312,单片机系统:586,位码:563,采样值:554,发射码:498,遥控发射器:435,计数方式:394,断服务程序:366,遥控指令:356,高电平:330,低电平:292,河南师范大学:289,指令解码:2661　BeljanA .theconceptofirreverstbilityinheatexchangerdesi gn:counterflowheatexchangersforgas to gasapplications[J].JHT ,TransASMEV99,Serc,1977,3:374～380 2　朱　强,徐　讯.化工热力学[M].北京:化学工业出版社,1991.130～140 3　陆美娟.化工原理(上册)[M].北京:化学工业出版社,200…     

干部教育理论探讨的新进展--吴林根等著《中国共产党干部教育研究》评述

进入新世纪,科技进步日新月异,综合国力竞争尤其是人才的竞争更加激烈.实施人才强国战略,加强干部教育研究,充分挖掘干部教育在发挥干部这一最宝贵的人力资源中的潜在优势,是时代赋予我们党建理论工作者和教育理论工作者的一个神圣的使命.长期在党校从事教研工作的吴林根和石作斌两位同志,抓住时代转换的机遇,不负众望,终于完成了江苏省哲学社会科学"九·五"规划项目,以<中国共产党干部教育研究>的学术专著,为新世纪的干部教育探索增添了亮丽的新篇章.