公安实战案例教学探索与实践

<正>一般说来,案例教学法是一种通过对具体教育情境的描述,引导学员对这些特殊情境进行讨论,进而得出解决问题的教学方法。这种教学法最先运用于法学界和医学界,后来,管理学界把它引入教学。1910年哈佛工商学院把许多工商管理行业的人员请     

侦查学专业教学中案例教学法的应用

<正>案例教学法在应用型人才培养中所发挥的作用日益彰显,其应用日趋广泛,尤其是在公安、政法院校中的专业课教学中,案例教学法已经趋于普及。在侦查学专业教学中,案例教学法的应用,由来已久,其优越性有目共睹,     

提升医药产业的经济主导地位

<正>医药产业是我省最重要的优势产业之一,为使其快速发展,形成全省新的经济增长极,提出以下几点建议:     

项目教学法在建筑类高职计算机基石(EXCEL)教学中的运用

随着计算机使用的普及,建筑类专业对计算机课程的要求越来越高。教师运用正确的教学方法并结合建筑类专业的专业要求,是学生专业素质提高的重要因素。在《大学计算机应用基础》EXCEL课程中运用项目教学法,经过实践证明,学生的动手实践能力、专业素质大大提高。     

新闻专业课堂教学法改革探索

改变传统的教学方法和教学手段,鼓励教师创新教学已经成为当今新闻教学势在必行的一大课题。新闻专业教学以培养能力、提升素质为根本,以追求互动、新颖为方法,探索出一条较为行之有效的课题教学模式。笔者根据自己的教学经历总结了一些行之有效的教学方法：案例教学法、小组活动教学法、情景设置教学法、课堂讨论教学法。     

案例教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中的运用

在<概论>课教学中,案例教学法有着重要的作用.它能够有效地实现<概论>课的教学目的,使其理论联系实际,最大限度地激发学生的学习兴趣,从而提高教学效果.正确运用案例教学法,要求课前充分准备、课堂精心组织.     

“十二五”开局:突出抓好六个重点

2011年是"十二五"的开局之年,也是全面贯彻党的十七届五中全会和省委十二届八次全会精神,深入实施省委"两创"总战略的重要一年。做好明年的工作至关重要。根据省委关于抓紧研究明年工作思路的意见,萧山、鄞州等县(市、区)领导在认真学习党的十七届五中全会、省委十二届八次全会精神的基础上,对2011年的工作进行了一些思考,我们予以刊登。希望这些初步的、粗线条的但却是超前的工作思路能给大家有所启发和参考。     

多元教学法在足迹检验课程中的运用研究

多元教学法是综合运用本杰明·布鲁姆教学法、探究式教学法、行动导向教学法、同侪教学法、合作教学法等的教学方法。足迹检验课程教学中综合运用多元教学法,有助于提升课程教学质量。     

关于中美新型大国关系的回顾与思考

中国是当今世界最大的发展中国家,美国是当今世界最大的发达国家。作为处于不同发展阶段、具有不同社会制度和文化背景、在国际事务中扮演不同角色的两个大国,中美关系极为复杂,中美关系的发展远非一帆风顺,今后也不可能坦途一片。仔细分析两国关系的坎坷历程,总的趋势还是积极向好的,中美关系不同于冷战时期的苏美关系。中美之间正在形成的新型大国关系,顺应历史潮流,符合时代需求,具有许多新的特征:双方在政治和安全领域交往密切但互信度有限,在经贸金融领域广泛合作但冲突和纷争持续不已,在人文领域中深化交流,相互影响又彼此设防,在国际事务中责任相同、诉求相近但也常常立场相左。所以,中美关系既重要又复杂,基础既牢固又脆弱,双方对此必须有清醒估计,都有责任精心进行维护和经营。中美建立新型大国关系,还需进一步拓展和深化互利双赢的务实合作。就当前而言,首先要在亚太地区形成良性互动。美国应站在全球战略格局和人类前途命运的高度,谨言慎行,真正践行两国领导人在《中美联合声明》中做出的"支持通过合作努力建设21世纪更加稳定、和平、繁荣的亚太地区"的庄严承诺,努力推动中美关系持续健康稳定地向前发展。     

新时代人民政协制度建设的回顾与前瞻

回顾梳理了以习近平同志为核心的党中央为推进新时代人民政协事业发展所作出的一系列制度安排,归纳总结了新时代人民政协制度建设的主要成果,综合分析了新时代人民政协制度建设的规律特点。提出了进一步深化推进人民政协制度建设的路径建议,即努力将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论体现落实在人民政协制度建设之中,全面加强政协协商制度体系建设,着力推进深化党派合作制度建设,重点加强民主监督和联系界别群众制度建设等。