村民自治实践中的“权力+资源”困境及其超越

借鉴吉登斯的权力来源资源论的观点,文章从“权力+资源”的角度理解村民自治实践困境的生成逻辑与化解机制.20世纪90年代中后期以来,物质性资源的日益匮乏、权威性资源的逐步萎缩、权力运作合法性释义空间的日渐丧失,使党领导下的村民委员会可以调度使用的各种资源逐渐缺失,村级组织的治权严重不足,越来越难以满足村庄治理的现实需要,这加重了村民自治制度实施的负荷.真正想要超越“权力+资源”的村民自治实践困境,必须理顺国家权力、村民自治权力(权利)与农民权利的关系,充实村民自治实践的资源基础,引导村民自治权健康发展.     

张润明:煤炭巨贪的不归路

只有处级行政级别的张润明地位并不高,却因为掌管煤炭运输命脉,其"权重"就变得明显,也为牟私利开启了方便之门2012年11月19日,涉及贪腐犯罪总金额3500余万元的山西阳煤集团运输部原部长张润明,犯受贿罪、贪污罪、巨额财产来源不明罪,数罪并罚,经山西省高级人民法院二审终审,判处无期徒刑,剥夺政治权力终身。     

明确反腐立法时间表尊重反腐期待

14年来,反腐立法一直是社会共同呼声。在2013年的十二届全国人大一次会议上,全国人大常委会法工委副主任郎胜解读"未来5年的立法规划"时,提到"完善反腐败方面的立法,真正形成惩治和预防腐败体系"是今后5年的立法重点,首次明确了反腐立法的时间表。制度文明是政治文明的重要内容,更是政治文明的一把标尺。邓小平同志曾指出:"制度好可以使坏人无法任意横行,制     

贯彻落实党的十八大精神构建现代产业发展新体系

党的十八大报告指出，我们工作中还存在许多不足，前进道路上还有不少困难和问题。发展中还存在着不平衡、不协调、不可持续的问题。产业结构就是其中之一。农业基础薄弱，第二产业大而不强，第三产业发展滞后。今后五年要重点解决产业结构失衡问题，通过建立现代产业新体系，使第一、第二、第三产业协调发展。     

为基层干部减负需落实刚性政策

各项发展任务，各类检查考核，各种“一票否决”事项……繁重的工作压力，复杂的基层环境，有限的执行权力，狭小的发展空间，微薄的福利待遇……让基层干部身份倍显尴尬。虽然我们历来倡导为官勿论大小，不求权力地位，崇尚责任义务，但凭寥寥数十人之力，上承多重部门政策之落实，下负万千群众利益之协调，用“看得见摸不着的权力”履行“看不见抓得住的责任”，确实难堪其重，难孚众望。     

关于贵州工业园区党建工作的思考

加强园区党建工作,构建与工业经济发展需求相适应的组织体系、队伍体系、服务体系和制度体系,是推进工业化进程、实现跨越发展的重要保障。一、贵州省园区党建工作的现状分析1.随着工业化进程加快,党建工作在服务工业企业发展中的作用逐渐发挥。近年来,全省三次产业结构调整步伐加快,2012年为12.5∶41∶46.5,工业增加值在总增加值中的比重已达39%,工业产值和增加值在生产总值中所占比例逐年增长,工业经济发展势头良好。     

论反腐倡廉监督体系建设科学化

反腐倡廉监督体系科学化建设要体现整体性、突出约束性、呈现开放性、注重技术性.当前,反腐倡廉监督体系整体功能还不够强、监督主体对监督客体的约束力不够、信息公开力度不够,监督运用科技手段不多等问题成为制约监督效力的瓶颈.因此,要提高反腐倡廉监督体系的科学化程度,务必要做到:建立监督主体领导协调中心,整合监督资源,形成监督合力；拓宽监督领域和时限,实现全面、全程监督；合理分解和科学配置权力,建立合理有效的公共权力架构；运用科技手段监督,充分发挥科技在监督中的辅助作用.     

略论马克思主义权力理论及其中国化进程

在人类政治思想史上,马克思主义权力理论具有重要地位.中国共产党自成立以来,秉持马克思主义权力理论,不断结合中国的发展实际,在实践中形成了丰富的权力思想.考察马克思主义权力理论及其中国化进程中关于权力的性质、来源、运行、作用的论述,对于中国特色社会主义政治文明建设具有重要意义.     

领导要论

习近平：加快推进住房保障和供应体系建设 不断实现全体人民住有所居的目标 ◎加快推进住房保障和供应体系建设，是实现全体人民住有所居目标的重要任务 加快推进住房保障和供应体系建设，是满足群众基本住房需求、实现全体人民住有所居目标的重要任务。是促进社会公平正义、保证人民群众共享改革发展成果的必然要求。各级党委和政府要加强组织领导，落实各项目标任务和政策措施，努力把住房保障和供应体系建设办成一项经得起实践、人民、历史检验的德政工程。     

大学生学习能力达成评价指标体系的研究

大学生学习能力达成评价指标体系是高等学校人才培养质量评价体系的重要内容.基于对大学生学习能力达成评价的概念分析,对国内外评价指标现状进行比较,在此基础上构建大学生学习能力达成评价指标体系,并进行了案例选取和实证分析,对其可行性进行验证.大学生学习能力达成评价体系的构建,对于解决高校大学生学习能力达成评价缺乏通用的评价指标体系的问题具有积极意义.