欧洲八国考察随感

今年5月,我有幸随团考察欧洲八国：法国、卢森堡、比利时、荷兰、德国、奥地利、意大利、梵帝冈。考察过程中,所见所闻,感受颇深,令我难忘。保存完好的欧洲古建筑欧洲的古建筑文化给我留下了极为深刻的印象。法国的巴黎圣母院、卢浮宫、凡尔赛宫,德国的科隆大教堂,比利时布鲁塞尔的皇宫、白天鹅咖啡馆,意大利罗马城的圣母大教堂,还有威尼斯的圣马可大教堂等等,都是有着几百年历史的古老建筑,有的光建设时间就达两三百年甚至五六百年。然而,这些有着数百年甚至上千年历史的古建筑,至今仍然保持得非常完好。比利时布鲁塞尔的白天鹅咖啡馆,那里曾是18世纪马克思和恩格斯共同完成《共产党宣言》的地方。几     

侦查询问语言使用的要求和技巧

侦查询问语言是询问活动得以开展的重要工具 ,正确选择和运用询问语言 ,灵活运用语言的技巧 ,就可以把握询问的主动权 ,消除被询问人的各种心理障碍 ,促使证人和被害人如实陈述案件事实。侦查询问语言使用的要求技巧主要有 :寻找话题 ,拉近距离 ;正确引导 ,矫正心理 ;隐蔽意图 ,全面出击 ;主次兼顾 ,细节关联 ;深究细问 ,查明要素 ;揭露伪证 ,正言威慑等。     

论语言技能教育与语言文化内涵

语言是记录文化的符号系统 ,是文化的一个十分重要的组成部分。只有从文化的角度来研究语言 ,才能抓住语言的本质。所以外语教育中 ,我们不仅要掌握这套不同于母语的符号系统———重视语言技能的教育 ,更要注意语言文化内涵的修养 ,只有这样才能真正学好外语 ,精通外语。     

跨文化与语言和非语言交际

在跨文化交际中 ,语言与文化、语言与非语言交际融为一体 ,不可分割。语言交际与非语言交际表达一致时 ,交际效用呈最大规律 ;两者不一致或相互否定时 ,交际效用呈递减规律 ,甚至抵消 ;遇到交际障碍时 ,非语言交际起修补作用。跨文化交际目标是交际经济化、效用最大化     

北约东扩对欧洲安全格局的影响

以美国为首的北大西洋公约组织（简称北约）3月29日正式接纳爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、保加利亚、罗马尼亚、斯洛伐克和斯洛文尼亚等7个波罗的海和中东欧国家为其成员国。这是冷战结束后北约的第二次东扩。分析人士认为，北约大规模东扩计划的实话从根本上改变了欧洲的安全格局，对美俄关系、欧美关系、欧俄关系以及欧洲内部关系的演变都将产生深刻影响。     

浅析美欧政治文化与伊拉克战争

政治文化是某个国家或民族文化与历史传统长期积淀而成的政治观念方面的综合体系,表现出一个政治系统的基本政治倾向。美欧的政治文化既表现在双方对国内政治和国际政治的认知上,也贯穿于各自的历史进程中。美欧在伊拉克战争问题上表现出来的针锋相对的态势,显示出双方迥然不同的政治文化传统。美国的霸权倾向与欧洲的制衡传统产生剧烈的摩擦和碰撞。伊拉克战争既为双方政治文化冲突提供了导火索,也为两者弘扬各自外交理念提供了平台。     

受害方一般过错的无意思联络的共同侵权

基本案情:被告宋某约原告之子王某和嵇某到某市打工(干400米扶手活),当时讲明日工资30元。2003年10月22日上午提前一天到某市后,被告宋某先把王某带到被告武某经营的工艺厂帮武某焊铁架子,材料和图纸均由被告武某提供,没有谈要工钱。期间被告宋某向被告武某要寄存在工艺厂里的电线,准备第二天干活用。武某说电线正在附近他的工地上用着。武某让宋某派人和他取电线,宋某就派王某坐武某的摩托车一起去取。当王某把电线从二楼平台扔到地上后,不幸头朝下坠楼摔伤,武某和工地的其他工人把王某送到医院。经诊断为脑挫裂伤,拟手术治疗,期间医生多次…     

中外英语教师的素质差异分析

对比分析中外英语教师的素质差异和在英语口语课上的优劣势。指出中外英语教师上英语口语课的优势和劣势。中外教师应相互学习、互通信息,弥补教学中的不足。     

创造有意味的有效图形

图形,其概念是一种可以通过各种印刷、媒体大量复制和广泛传播,用以传播思想信息观念的符号。可见,传播思想、信息、观念是图形的终极使命,一个好的图形既是一个良好的载体,它负载着我们传达给受众的各种信息。所以,我们要创造有意味的有效图形。     

论大学英语教学中的语言与文化教学

大学英语教学中语言与文化教学密不可分,其重要性与必要性也是无毋置疑的,然而,在实际教学中很不尽人意,仍然是重视语言教学而轻“文化导入”。本人在研究与实践的基础上,提出了4种行之有效的方法,使语言教学与文化教学兼容并举。