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991.
从心理学角度谈英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对目前学校学生学习英语的兴趣和情况着手,从心理学角度对英语教学中如何激发学习兴趣这一问题,提出了一些尝试性的措施。 相似文献
992.
本研究尝试以问卷的方式对农村留守儿童在学习、人际交往以及个人理想等方面产生的心理挫折进行量化分析。研究结果表明,留守儿童较之非留守儿童心理挫折感差异明显。 相似文献
993.
贫困生是高校学生中的一个特殊群体,他们往往面临着诸多"心理贫困",一定程度上影响了正常学习生活。坚持物质解困和精神解困并重,充分发挥政府、高校、社会、个人等方面的积极性,有针对性地推动解决高校贫困生的心理困境问题,不断提高他们的心理调适能力和社会生活适应能力。 相似文献
994.
995.
996.
我国社会目前处在转型时期,人们的生活方式、工作方式以及社会管理模式都发生着深刻而巨大的改变。监狱作为国家的刑罚执行机关,担负着执行刑罚、改造罪犯,维护社会和谐稳定的神圣使命。在新形势下,社会对监狱工作的期望越来越高,对监狱人民警察的要求就越来越严,无论是从管理模式、执法理念还是执法手段,不论是从监狱外在的形象还是管理内涵,都面临着新的挑战。 相似文献
997.
刘雅琴 《思想政治工作研究》2010,(10):52-52
长期以来,由于煤矿作业环境复杂、职工素质参差不齐以及文化水平、认知能力、心理情绪差异等多种因素的影响,导致“三违”(违章指挥、违章操作、违反劳动纪律)现象时有发生,甚至由此造成事故,给职工个人和家庭带来难以挽回的损失,也直接影响和网扰着企业的安全发展。 相似文献
998.
消费创新是技术创新的源泉,技术创新是消费创新得以实现的基础,两者相辅相成。自改革开放以来,消费制度发生了很大的改变,但传统的思想观念与价值观念仍占支配地位。消费能力不足、消费信心不足、消费者素质不高、消费环境差、消费方式与结构不够合理等使得消费创新得到抑制并遏制了技术创新。本文最后提出通过消费方式与结构、消费环境的创新来完善消费制度、消费创新与技术创新。 相似文献
999.