整改提高不能缺少“党”味

日前,一位在某部委机关工作的朋友,谈起单位先进性教育活动的成果,说只是“整”住了几位食堂大师傅。原来,活动开展前,机关党委到各部门听取意见,一时搞得很热闹。但没想到,最后“集中”出来的意见竟是这么一条最突出:机关食堂伙食差,师傅们常明目张胆地往家拿东西;菜味忽咸忽淡,菜品单调……于是,本着“边学边改、边议边改”的精神,领导批示、行政后勤部门承诺,要严肃查处。据说这招颇为见效,此后就不大见师傅们公开分东西了。不过,菜味忽咸忽淡的问题一时还没好转。有人开玩笑说:恐怕得等到整改提高阶段才能解决。     

学养、学术与科学——关于人文研究的学科定位问题的思考

本文认为,无论在西方还是在中国,人文学科大体上都经历了一个共同的演变过程:从起初的主要是基于个人兴趣的、意在谋求个人学养的活动,到后来的相当理性化的、旨在获取人文学识及理解人文文本的活动,再到今天的几乎彻底自然科学化的、其目的在于探寻人文世界的客观规律的活动.这一日趋客观主义化的演变过程充分表明,今天的人文学科已经与其起源时期的本性发生了根本的变异,并且由此引发出一个极其严竣的荒谬后果:人们的人文素质并没有随着人文学科建设的加强而获得同步的提高;不但如此,种种迹象似乎都在表明,情况反而与此完全相反.为此,本文建议,人文学科最好不要象今天十分流行的那样被定位为自然科学意义上的科学性学科而应该被定位为其根本目的在于谋求人们的人文学养的学术性学科.     

永葆党的先进性

在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和长治久安。要永葆党的先进性,就必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入研究党的执政规律,扩大党的群众基础,对党员进行先进性教育。     

自由个性的制度表达

马克思的自由个性理论,为社会主义的制度创新提供了方向。但是,自由个性的实现离不开具体的制度作为支撑。从马克思的理论逻辑出发,促进自由个性的具体制度可以从多个方面来表达:克服“人的依赖性”的制度选择;挣脱“物的依赖性”的制度选择;以及促进人的自由而全面发展的制度选择。只有将自由个性的理想与当下的、具体的制度建设紧密地结合起来,才能在坚持和发展马克思主义的同时,完善社会主义制度。     

中青年学者掬英

顾海良教授，1951年出生于上海市；1978年至1982年在安徽大学经济系学习，获经济学学士，1982年至1984年在中国社会科学院研究生院经济系学习，获经济学硕士；1984年至1996年在中国人民大学马列主义发展史研究所从事经济思想史和马克思主义史的教学与科研工作，曾任马列所副所长、所长；1991年被评为副教授，1994年被评为教授，同年担任经济学博士生导师至今；     

创新党员活动载体效果好——小记广西大学学生党员暑期社会实践活动

开展主题实践活动是党组织对党员进行先进性教育的一种重要工作方法。基层党组织如何运用形式多样、内容丰富的主题实践活动增强活动本身的吸引力,让广大党员乐于参加且又有所收获,是各级党组织积极探索的课题。广西大学在开展先进性教育活动期间,结合学生党员的特点开展了以“三走进三了解三提高”为主题的暑期社会实践活动,受到广大学生党员的好评,收到良好效果。     

坚定的理想信念是共产党员先进性的最重要表现

从苏联解体、东欧剧变看当前加强理想信念教育的极端重要性 “红旗到底能打多久?”这是早在井冈山革命斗争时期右倾悲观主义者就曾经提出过的疑问。到20世纪90年代初，随着苏联解体、东欧剧变．又有人对“中国的社会主义红旗”还能打多久产生过疑虑。一些人甚至怀疑和否定共产党的领导，怀疑和否定社会主义．怀疑和否定马克思主义的指导地位，出现了理想信念危机。     

海洛因中掺杂物扑热息痛的鉴定

用GC/MS法检验海洛因中掺杂物扑热息痛易造成误检。结合应用红外光谱差谱分析,能提高鉴定的准确性。     

乐山市公安局：抓好先进性教育 促进公安工作

2005年,在中共乐山市委、市政府和上级公安机关的正确领导下,通过开展广泛深入的保持共产党员先进性教育活动,乐山公安机关的各项公安工作和队伍建设取得了新的成绩。一是开展了集中处理群众信访问题活动,各级公安机关领导认真倾听群众呼声,解决实际困难;二是开展打击“两抢一盗”专项行动,为     

把建立节约型社会内容纳入教育体系

最近，党中央、国务院为贯彻落实科学发展观，进一步提出了建立节约型社会的战略决策。这是一个关系到我国经济社会发展和中华民族兴衰、具有全局性和战略性的重大举措。我们教育工作者要提高认识，明确自己的责任，积极主动地把建立节约型社会的内容纳入教育体系，对学生加强节约教育。