坚持完善人大制度依法履行各项职责——市人大常委会主任刘胜玉在纪念天津市人大设立常委会三十周年座谈会上的讲话摘要

1980年6月30日，天津市九届人大一次会议选举产生了市人大常委会，标志着我市社会主义民主法制建设进入了新的阶段。隆重纪念市人大常委会设立30周年，必将使我们进一步深化对人民代表大会制度的认识，深刻体会这个根本政治制度巨大的优越性和强大的生命力，在新的形势下把人民代表大会制度坚持好、完善好，把我市人大工作提高到新的水平。     

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胡锦涛近期重要讲话摘要

认真学习贯彻中国特色社会主义理论体系 高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。     

高新亭同志在省人大常委会暨机关学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话(摘要)

根据中央和省委的统一部署，自去年10月学习实践科学发展观活动开展以来，在省委的坚强领导下，在省委学习实践活动办公室指导检查组的具体指导帮助下，省人大常委会党组高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，坚持把学习实践活动与贯彻落实中央和省委关于促进经济平稳较快发展的各项决策部署结合起来，与提高广大党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的能力和水平结合起来，     

为“保增长渡难关上水平”提供法制保障——市人大常委会主任刘胜玉在市十五届人大常委会第八次会议上的讲话摘要

今年1月召开的我市第十五届人民代表大会第二次会议，全面贯彻落实市委的决策部署．决定了2009年的发展目标和工作任务。大会批准的各项报告和通过的各项决议．是党的主张与全市人民共同意愿的集中体现。是必须一体执行的重要法律文件。     

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Social Adaptation of Half-Initiative and Social Adaptation of Creational Pattern ——Social Adaptation Pattern of the New Generation of the Migrant Workers
Zhuli Zhao Lulu Wu Jingang （School of Social and Behavioral Science, Nanjing University, Nanjing 210093, China）
Abstract： Social adaptation pattern of the Migrant workers has different forms： The older generation of the migrant work- ers＇ pattern is more passive adaptation; most of the new generation of the migrant workers＇ pattern is half-Initiative adap- tation; the minority of the new generation of the migrant workers who have elite-characteristic,     

《人民论坛·学术前沿》投稿规范

<正>一、作者务请提供以下资料1、中文摘要(200字以内)和关键词(3～5个)2、作者单位、所在省市、邮编、电话、电子信箱3、作者简介(职称、职务、学位)4、论文的创新点二、稿件的技术规范要求     

学习型党组织建设与金融业科学发展——首届中国金融业党建论坛发言摘要——抓好党建，办好银行，支持发展

首届中国金融业党建论坛以“学习型党组织建设与金融业科学发展”为主题，7月7日在中央党校举行。中国金融业党建论坛是在中央党校的支持下，由中国马克思主义研究基金会和金融时报社共同发起并主办的。论坛以中国特色社会主义理论体系为指导，总结交流金融业党建工作经验，促进金融业科学发展。首届论坛由北京银行协办。以下是首届中国金融业党建论坛发言摘要。     

《中国妇女发展纲要（2011—2020年）》摘要

《中国妇女发展纲要（2011—2020年）》确定了妇女与健康、妇女与教育、妇女与经济、妇女参与决策与管理、妇女与社会保障、妇女与环境、妇女与法律7个领域的574主要目标和88项策略措施。     

英文原版电影与大学英语教学

英文原版电影由于其使用语言的生活化、真实、诙谐幽默的特点，同时还能够真实的体现出英语国家的真实生活状态和社会文化，使得学生能够在观赏精彩影片的过程中学习英文知识和感受英文国家本土文化，受到了广大英语学习者的广泛青睐。在大学英语教学过程中运用英文原版电影能够调动学生的学习积极性，提高英文对话技巧，对于英语综合能力的提高具有很大的帮助。然而，英文原版电影在英文教学的使用过程中还存在一些问题，如何利用好英文原版电影的优势是大学英语教学工作者急需解决的问题。