关于“三讲”教育的几点体会

两个多月来的开门整风,经过艰难、甚至是痛苦的洗礼,自己思想受到了一次洗心革面的深刻教育。回顾６０多天走过的路,我深深感到,作为我们这些政治阅历不是很丰富、政治生涯也很有限的基层站段干部来讲,能够参加“三讲”,能够有机会得到这样严格的、严肃的党内政治生活锻炼,能够经受这样一次严峻的党性考验,是一次难得的政治机遇。下面谈几点自己“三讲”教育的真实体会。一、对学习的意义有了深刻的理解。到客运段任段长以来,在理论学习上,我只依赖于每周一次的中心组集中学习,局限于每天晚上看看《新闻联播》,了解一下时事政治,掌握一下党…     

县（市）“三讲”教育怎样搞

今年2月，中央政治局常委同志分别深入基层，指导并参加了广东、河北、浙江等地县市“三讲”工作。这一举动充分显示了党中央对党建工作的高度重视，同时也充分说明了搞好县(市)“三讲”工作的极端重要性。     

坚持和发扬党的三大优良传统和作风——“三讲”教育学习体会

“讲学习、讲政治、讲正气”同党的三大优良传统和作风有着密切的联系 :讲学习的关键是理论联系实际 ,讲政治的重点在于密切联系群众 ,讲正气的保证是开展批评和自我批评。因此 ,要实现“三讲”教育总的要求 ,就必须要继承和发扬毛泽东同志提出并倡导的三大优良传统和作风。     

讲政治与党的建设

处于执政地位的中国共产党,是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。加强执政党的建设,是我们的政治优势、传统法宝之所在,更是当代中国发展进步、改革开放所必需。那么,在市场经济条件下,怎样才能提高党的建设的整体水平呢？江泽民同志关于“领导干部,特别是高级领导干...     

着力锻造党性强作风硬的组工干部队伍

“讲党性，重品行；组工人，要记清；查比看，促提升；提修养，头脑清；常修德，严律己；顾大局，识大体；善共事、顺心气；讲团结，看细节；促和谐，创佳绩；提素质，耳目明；广读书，多实践；常钻研，善总结；懂业务，会管理；看形势，增自信；调思路，勇争先；提自律，心自宽；学党章，守党纪；行公道，做正派；知荣辱，讲廉耻；     

高等教育应成为代表先进文化的前进方向的典范

江泽民同志“七·一”讲话中关于党要始终代表先进文化的前进方向的精辟论述 ,不仅是马克思主义建党学说的新发展 ,社会主义文化建设的新发展 ,也为我国高等教育改革与发展指明了新方向。为高等教育改革与发展指明了新方向文化在《辞海》作如下定义 :“广义指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义的文化是指社会的意识形态 ,以及与之相适应的制度和组织机构。每一社会都有与其相适应的文化 ,并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化 ,是一定社会的政治和经济的反映 ,又作用于一定社会的政治和经济。”…     

赵巷镇重视代表书画意见办理工作

最近，正在参加“三讲”教育的崇明县新河镇人大主席顾富家通过学习江泽民总书记关于“三个代表”重要思想深有感触地说，人大工作一定要以“三个代表”的重要思想为指导，当好“三个代表”，才能得到人民群众的拥护，才能开创人大工作的新局面。     

关于开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实践与思考

组工干部肩负着管理和服务干部、党员、人才的重要职责，其作风的好坏直接关系着组织部门自身形象。去年以来，我们深入开展“讲党性、重品行、作表率”活动和“作风建设年”活动。通过对全市组织部门自身建设实践的调研，我们对加强组工干部队伍建设，推动组工干部转变作风，推动组织工作改革创新，有以下一些思考。     

落实“三讲”教育搞好师德建设

师德建设是一项长期而复杂的工程,它既要使教师加强自身修养,不断完善自己,成为学生的表率,又要使教师不断提高自身素质,自觉从社会生活中汲取营养充实自己。我市一小以落实“三讲”教育为契机,围绕“三讲”教育,在师德建设方面采取了一系列措施,取得了良好成效,值得广大同仁商榷和借鉴。 1、讲政治,提高师德建设的高度。 培育社会主义“四有”新人的神圣使命,决定了教师必须具有极强的政治敏感性和明确的政治方向。正因如此,我市一小把师德建设放在讲政治的高度去抓,以提高教师的