对外汉语教学中的"明""亮"对比

在对外汉语教学中，关于近义字词的教学是必不可少的，而汉语由古代到现代的双音化演变趋势让我们时常把更多的目光投射到双音节的“词”上。本文则主要针对现代汉语的“明”和“亮”二字的异同做一些探讨，主要从语义、语法、语用的对照上加以阐释，为对外汉语的“教”与“学”提供参考。     

Language Corner

1.Changeable WeatherA:早上还是阳光明媚,现在却阴得像个锅底。A:Zaoshang hai shi yangguangmingmei, xianzai queyin de xiang ge guodi.A:It was sunny this mornign,but now it's as darkas the bottom of a wok.B:是啊！像是要下雨。B:Shi a! Xiang shi yao xiayu.B:Yes,it looks like rain.     

大学生英语写作能力提高障碍简析

英语写作能力在很大程度上反映了大学生的综合语言素质和英语实际应用水平。切题与否、语法掌握程度及语言组织、中式英语等方面的问题，影响学生英语写作水平提高，必须用相应的办法加以解决     

大学生英语写作能力提高障碍简析

英语写作能力在很大程度上反映了大学生的综合语言素质和英语实际应用水平。切题与否、语法掌握程度及语言组织、中式英语等方面的问题，影响学生英语写作水平提高，必须用相应的办法加以解决     

Academy Award

The Academy Awards, also known as the Oscars, are the biggest award that movies can receive. They are awarded by the Academy of Mo-tion Picture Arts and Sciences.     

浅谈我国的外语教学改革

外语人才口语交际能力差是我国近百年来外语教学中长期存在的一个问题，其根本原因在于“以语法为中心”的外语教学法。要解决这一问题，必须采取“以交际为中心”的外语教学法。     

基于系统功能语法下的英语专业写作教学

把系统功能语法理论在应用到英语专业写作教学中是英语教学的创新举措,它能增强学生的语篇意识,培养学生的语篇衔接与连贯的能力,提高学生的语篇理解能力和写作能力。     

“听说”雅文

民间机构在台湾身心障碍事务中扮演着非常重要的角色。他们不仅直接服务于身心障碍群体,努力为他们提供各种便利,提升他们的生活质量,而且不遗余力地推动立法,使身心障碍者的各项权益得到保障。记者组拜访了致力于听损儿童口语教育的财团法人雅文儿童听语文教基金会、服务于视障者的财团法人爱盲文教基金会和向身心障碍者提供各项社会福利的财团法人伊甸社会福利基金会。从他们的观念和努力,可见台湾民间身障事业机构之一斑。     

大学英语语法教学策略研究

语法是语言运动的游戏规则,是学习、掌握和运用英语所必不可少的条件,是能开启娴熟交际大门的钥匙.在语法教学中要否定呆板和单一的填鸭式教擘方武.应讲究语法教学的目的性和策略性.通过学习语法的目的性入手,探讨了教授语法的有效策略、方法及多元化手段.